1、習(xí)慣成就命運(yùn),“ 播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)?！?高二6班,你有什么感想嗎？,一、好習(xí)慣與壞習(xí)慣,的影響,蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。好習(xí)慣成就了一位舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。,好習(xí)慣使人終身受益,一九八八年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最主要的東西

2、呢？”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園”“在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？”“把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然”可見養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么巨大！,香港著名的“領(lǐng)帶大王”曾憲梓在一次招聘員工時(shí)，故意將一把掃把放倒在門口旁邊，然后再與一個(gè)又一個(gè)應(yīng)聘者交談。 最后被錄用的，都是那些既各方面條件優(yōu)秀，又能主動(dòng)把掃把扶起來(lái)的人。 在沈陽(yáng)師范大學(xué)的一次招聘會(huì)上，由于某些應(yīng)聘者在會(huì)場(chǎng)亂扔紙屑被招聘單位拒收推薦表，連面試機(jī)會(huì)都沒有得到。正如招聘單位所說(shuō)的：“學(xué)高為師，身正為范，如果連不隨地

3、亂扔垃圾這起碼的衛(wèi)生習(xí)慣都沒有養(yǎng)成，怎樣去教育好學(xué)生？”,身邊的例子,去過(guò)泰國(guó)皇宮的中國(guó)人都會(huì)在洗手間看到這句中文告示；據(jù)說(shuō)，這是皇室人員專門叮囑咱們經(jīng)常忘記沖廁所的中國(guó)人，而其它國(guó)家包括泰國(guó)的游客并沒有這種“禮待”。,在巴黎，公共場(chǎng)合有中文的地方并不多，但去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示；據(jù)說(shuō)，這是專門示意給咱們愛在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的，而其它國(guó)家包括法國(guó)的游客并沒有這種“禮遇”。,一滴水可以反映太陽(yáng)的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)很小的習(xí)慣，就在別人面前折射出我們的性格特征，甚至在世界人民面前折射出我們中國(guó)人的文明程度。,自己存在哪些不好的習(xí)慣？這些壞習(xí)慣

4、有什么影響？,說(shuō)一說(shuō)：,1、懶惰，做事拖拉 2、沒有時(shí)間觀念，總是遲到 3、自私 4、亂花錢，浪費(fèi) 5、得過(guò)且過(guò)，對(duì)自己犯的錯(cuò)誤，不去總結(jié) 6、上學(xué)的重點(diǎn)不是學(xué)習(xí)，而是玩，戀愛，攀比 7、遇到困難就退縮 8、抄襲作業(yè) 9、自制力差，愛講話,我們學(xué)習(xí)時(shí)存在的壞習(xí)慣,Z,Z,Z,Z,哇！味道真好！,中午是去踢球呢還是打球呢!,這個(gè)星期六去網(wǎng)吧啊,Ok！,帥呆了 ,上課玩手機(jī),亂糟糟的自習(xí)課,說(shuō)一說(shuō),如何改掉壞的習(xí)慣？,那么你自己身上有沒有好的好習(xí)慣呢？,我要用全身心的愛去迎接今天- -愛的習(xí)慣 堅(jiān)持不懈，直到成功-持之以恒的習(xí)慣 我是自然界最偉大的奇跡-自信的習(xí)慣 用好我生命中的每一天-珍惜時(shí)間的

5、習(xí)慣 今天我要學(xué)會(huì)控制情緒- -自制的習(xí)慣 明天早起對(duì)自己微笑-笑的習(xí)慣 今天我要加倍重視自身的價(jià)值 -發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣 我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)-立即行動(dòng)的習(xí)慣,良好的習(xí)慣,據(jù)科學(xué)家證實(shí)，一件行為連續(xù)重復(fù)50次即可成為習(xí)慣（一般也以五十天為準(zhǔn)），成為習(xí)慣即可成為自然，直至終生。,怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣呢,規(guī)范小錦囊,一、“目標(biāo)” 二、“毅力”,智商不高、有點(diǎn)傻乎乎的阿甘為躲避壞孩子們的 欺負(fù)，開始拼命的奔跑，在奔跑中，腳撐跑散了， 阿甘跑得像風(fēng)一樣。從此以后，“從那天起，我 上哪兒都是跑去！”阿甘在壞孩子們的逼迫下， 不斷用“跑步”來(lái)躲避他們的欺負(fù)。跑得像風(fēng)一 樣的阿甘，被大學(xué)橄欖球隊(duì)教練看中，從而上

6、了大 學(xué)，參加越南戰(zhàn)爭(zhēng)，受到了美國(guó)總統(tǒng)的接見。,阿甘的故事,思考：阿甘的好習(xí)慣是天生形成的嗎？,跑步是阿甘養(yǎng)成的好習(xí)慣，但這個(gè)習(xí)慣不是天生形成的，而是被壞孩子“逼”出來(lái)的。,同樣如此，我們的好習(xí)慣也不是天生就有的， 而是要通過(guò)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，被家長(zhǎng)、 被老師、被自己“逼”出來(lái)的。,柏拉圖的故事 開學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?” 學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90的同學(xué)驕傲地舉起了手。 又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。,征服自我是一種幸福,管得住自己， 你是習(xí)慣的主人 管不住自己， 你是習(xí)慣的奴隸 做主人，做奴隸 你們