八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 13.1 軸對(duì)稱學(xué)案（新版）新人教版_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 13.1 軸對(duì)稱學(xué)案（新版）新人教版_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 13.1 軸對(duì)稱學(xué)案（新版）新人教版_第3頁(yè)
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軸對(duì)稱一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解軸對(duì)稱圖形、兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的概念。2、了解軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的對(duì)稱軸、對(duì)應(yīng)點(diǎn)。3、了解軸對(duì)稱圖形與兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的概念。難點(diǎn)：比較觀察軸對(duì)稱圖形和兩個(gè)圖形關(guān)于某直線對(duì)稱的區(qū)別與聯(lián)系。二、自主預(yù)習(xí)：三、合作探究：探究1：畫(huà)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。四、當(dāng)堂評(píng)價(jià)：五、拓展提升：六、課后檢測(cè)：七、課堂小結(jié)：學(xué)生總結(jié)，這堂課我們學(xué)到了什么？八、教學(xué)反思：

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