數(shù)學(xué)人教版七年級下冊5.3 平行線的性質(zhì).ppt_第1頁
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1、課題:平行線的性質(zhì),人教版七年級數(shù)學(xué)下冊,執(zhí)教人:王道允,嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)第一中學(xué),平行線的性質(zhì),如圖 (1)3=B,則 ,依據(jù)是 (2)2+A=180,則 ,依據(jù) (3)1=4,則 ,依據(jù)是 (4)GC EF,AB EF,則 ,依據(jù),同位角相等,兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,內(nèi)錯角相等,兩直線平行,如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行.,溫故知新,1、問題: 根據(jù)同位角相等可以判定兩直線平行,反過來如果兩直線平行同位角之間有 什么關(guān)系呢? 內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角之間又有什么關(guān)系呢?,二、實(shí)踐探究:(一)探究1,動手畫一畫!,(1)用直尺和三角尺畫出兩條平行線 ab,再畫一

2、條截線c,使之與直線 a,b相交,并標(biāo)出所形成的八角 (2)測量上面八個角的大小,記錄下 來從中你能發(fā)現(xiàn)什么?,2.,驗證猜想,a,b,c,d,如果兩直線不平行,上述結(jié)論還成立嗎?,3.結(jié)論,平行線的性質(zhì)1(公理) 兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等。 簡單說成:兩直線平行,同位角相等。,(二)、探究2,回答,1.如圖,已知:a/ b 那么3與2有什么關(guān)系?,平行線的性質(zhì)2 兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等 簡單說成:兩直線平行,內(nèi)錯角相等。,如右圖因為 ab, 所以 1= 2( ), 又 因為3 = _(對頂角相等), 所以 2 = 3.,兩直線平行,同位角相等,1,c,2,3,1

3、,b,a,解: a/b (已知) 1= 2(兩直線平行,同位角相等) 1+ 3=180(鄰補(bǔ)角定義) 2+ 3=180(等量代換),2.如圖:已知a/b,那么2與 3有什么關(guān)系呢?,平行線的性質(zhì)3 兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ) 簡單說成:兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)。,3、整理歸納:,性質(zhì):兩直線平行,同位角相等 ab ( 已知 ) 1=2(兩直線平行,同位角相等) 性質(zhì):兩直線平行,內(nèi)錯角相等 ab( 已知 ) 1=3(兩直線平行,內(nèi)錯角相等) 性質(zhì):兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ) ab( 已知 ) 1+4=180 (兩直線 平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)),例1,如圖,直線ab, 1=54,2, 3

4、, 4各是多少度?,1,2,3,4,a,b,例2:已知ADE=60 B=60 AED=40 求證:()DEBC () C的度數(shù),2,1,A,E,D,B,C,4 (,3,快速搶答,1、兩直線平行,同位角 . 2、兩直線平行,內(nèi)錯角 . 3、兩直線平行,同旁內(nèi)角 . 4、如圖,已知平行線AB、CD被直線AE所截 (1)從 1=110 可以知道 2 是多少度?為什么? (2)從 1=110 可以知道 3是多少度?為什么? (3)從 1=110 可以知道 4 是多少度?為什么?,學(xué)以致用,5、如圖,一條公路兩次拐彎前后兩條路互相平行。第一次拐的角B是142,第二次 拐的角C是多少度?為什么? 6、如圖

5、直線 a b,直線b垂直于直線c 則直線a垂直于直線c嗎? 7 、 如圖 是一梯形機(jī)器零件模型,下底兩角殘缺了. 現(xiàn)只知上底兩角度數(shù)為115 和100. 工人師傅不用測量就知道下底兩角度數(shù), 你知道嗎?為什么?, C,B,a,b,c,?,A,D,B,C,判定:已知角的關(guān)系得平行 推平行,用判定,性質(zhì):已知平行得角的關(guān)系 知平行,用性質(zhì),同位角相等 內(nèi)錯角相等 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,判定,性質(zhì),四.談收獲:,.知識拓展,如圖,若AB/CD,你能確定B、D與BED的大小關(guān)系嗎?說說你的看法,解:過點(diǎn)E作EF/AB B=BEF AB/CD EF/CD D =DEF BDBEFDEF DEB 即BDDEB,F,已知:如圖,1=2,C=D,求證:A=F,

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