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1、小說(shuō)中的“我”的作用,本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),本學(xué)案欄目開(kāi)關(guān),（1）分析小說(shuō)中“我”的形象特征（6分）【答案】在村民眼中“我”是一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的讀書(shū)人，他們找“我”商量修路的事； “我”有自知之明，不知道怎么修路就說(shuō)不知道；“我”又是一個(gè)事實(shí)逼迫下的“蠻干者”，因?yàn)闊o(wú)奈只好說(shuō)出自己的想法。“我”是一個(gè)善于反思者，最后點(diǎn)出事件的根源。（每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)滿分）,蠻師傅答案,我在小說(shuō)中的作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析,1、我是村民修路這一事件的見(jiàn)證者，通過(guò)我第一人稱的敘述，使故事更具真實(shí)性。 2、在村民眼中，我是一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的讀書(shū)人，他們找我商量修路的事，體現(xiàn)了
2、村民對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴求。 3、小說(shuō)通過(guò)我的評(píng)論揭示了主旨。,【答案】聽(tīng)過(guò)這一事件的的插敘，是這些人物的“蠻干”性格特征更加突出；通過(guò)此情節(jié)為下文做鋪墊，暗示最后的結(jié)果；通過(guò)這一“蠻干者“幾乎丟掉性命的事件，并沒(méi)有引起他們的重視，或并沒(méi)有引以為鑒，使小說(shuō)的主旨”蠻干“是”無(wú)奈之舉的主題更加突出。（每點(diǎn)2分，共6分）,（2）小說(shuō)中插入“挖土機(jī)翻下山去”的環(huán)節(jié)，有何作用？（6分）,【答案】蠻師傅們的做法雖然缺少科學(xué)性，但卻值得這樣做。（2分）蠻師傅們?cè)跊](méi)有設(shè)計(jì)院按部就班設(shè)計(jì)的情況下用少量的資金修通了公路，雖然不科學(xué)，但比等有了足夠的資金再設(shè)計(jì)修路，要實(shí)用得多；蠻師傅們?yōu)樵缛崭淖兩酱迕婷捕薰?，雖然有些蠻干，但比空談坐等要好得多；這句話闡釋了一個(gè)道理，做事情不能空談坐等，那樣將什么也干不成。（每點(diǎn)2分）,（3）小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)：“那樣的話，我們看上去多了一些科學(xué)，其實(shí)一定是更可
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