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1、小學(xué)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè),消化和吸收,你想知道食物是怎樣被消化和吸收的嗎？快隨微型機(jī)器人到人體內(nèi)做一次旅行吧！,思考： 1、微型機(jī)器人經(jīng)過(guò)了哪些地方？ 2 、這些器官在身體里的位置和作用是怎樣的？,肛門(mén),微型機(jī)器人的旅行路線(xiàn),消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.,分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉,食物的通道,食物的通道,通過(guò)蠕動(dòng)將食物推入胃中,消化道中最膨大部分,有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用,人體最大的消化腺,分泌膽汁,分泌胰液,小腸的起始部位,內(nèi)有膽管和胰管的開(kāi)口.,消化和吸收的主要場(chǎng)所,肛門(mén),暫時(shí)貯存糞便,大腸的起始部位,在腹腔的右下部.,在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小
2、顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過(guò)程叫消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)成分穿過(guò)小腸壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收。,思考： 醫(yī)生給小冬開(kāi)的藥中的主要成分可能是什么？有什么作用？,主要成分可能使胃酸。作用是幫助消化。,實(shí)驗(yàn)探究:,饅頭在口腔中的變化?,思考： 根據(jù)以上的“訴說(shuō)”，你能說(shuō)一下，為什么要把小冬送到醫(yī)院？我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的飲食和生活習(xí)慣，才能保證消化系統(tǒng)的正常工作，保持我們的健康？,提示,1.小冬因暴飲暴食，超過(guò)消化系統(tǒng)的承載能力，造成身體不適。 2.我們應(yīng)該在進(jìn)餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不暴飲暴食。,小組調(diào)查,與消化系統(tǒng)有關(guān)的疾病有哪些？它們是怎樣引起的？應(yīng)該如何積極地預(yù)防和治療？,提示,1.與消化系統(tǒng)有關(guān)的疾?。糊x齒、急性腸炎、胃潰瘍、脂肪肝。 2.由于不良的飲食習(xí)慣引起的，亂吃零食、吃腐爛變質(zhì)的食物、吃飯無(wú)規(guī)律、不定時(shí)定量、過(guò)量飲酒、暴飲暴食。 3.我們應(yīng)養(yǎng)成良好飲食和生活習(xí)慣，并嚴(yán)格按醫(yī)生要求按時(shí)服藥。,動(dòng)手做做,制作消化道模型,提示： 1、選材：紙、橡皮泥等。 2、制作：用報(bào)紙剪出軀干部輪廓，標(biāo)出腹腔范圍，將制作成型的消化器官固定在身體輪廓的恰當(dāng)
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