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文檔簡介
1、歡迎家長的光臨,一年級( 2)班,這是一年級最后一次家長會,最想說的就是感謝:感謝各位家長在過去一年的時間里對我們工作的配合。 在第一次家長會,我就說:我們都是為了一個目的而來的,那就是孩子的未來。他們的未來掌握在他自己手里、也掌握在你我的手里。 對于這一年的工作,我盡力了。 相信每一位家長更盡力了。,本學(xué)期班級管理方面,以量化獎懲措施來管理班級。如紀(jì)律好的同學(xué)在班級提出表揚(yáng),并獎勵小貼畫。此外,主要劃分了三大部分,紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)。通過細(xì)化的表揚(yáng),讓孩子們產(chǎn)生比較優(yōu)勢,從而激勵更多的學(xué)生。,你的驕傲,一、習(xí)慣方面: 1、課上發(fā)言積極的: 牟俊怡 牟宣瑋 牟雨涵 戴文浩 曲曉輝 王甲加 金佳慧
2、 王依凡 韓姿怡 亓文昊 許濤 馮夢鈺 馮志華 馮超然 莊澤旺 莊建鵬 傅洪亮 付博文 梁嘉瑞 郭力鳴,2、協(xié)助老師管理班級盡職盡責(zé)的: 莊澤旺 傅雨情 韓姿怡 牟俊怡孫傲雪 張亞琳 付博文,3、本學(xué)期進(jìn)步的: 傅雨情 張宏烽 梁寶文 梁嘉瑞 馮銀川 韓正宇 岳佳妮 郭力鳴 李家祥 馮夢鈺金佳慧 王依凡 牟亞東 張亞琳 王詩文楊璇 戴文浩 曲曉輝 牟宣瑋 牟雨涵 孫傲雪 李佳寶 王甲加 李春艇 王旭陽,正能量銀行,每節(jié)課有一名表現(xiàn)最出色的,另有五名表現(xiàn)比較出色的。最好的加一顆正能量星,其他五名加在班級的統(tǒng)計表中。 學(xué)校正能量大使:牟雨涵 郭夢凡,7月29號,請各位家長帶著孩子去實驗學(xué)校參觀流動
3、科技館。 招生簡章:西清 王侯 油坊 北馮 大莊 傅家 李家寨 梁家寨 康家寨 王家寨 南馮 寺后 馬宿。請將招生簡章送到村委,張貼到村委大對外。請各位家長通知本村需要報名的家長。,習(xí)慣養(yǎng)成,1.聽的習(xí)慣: 孩子回家后與孩子聊聊學(xué)校里的情況,一來聽聽孩子在學(xué)校發(fā)生的事情。 2.說的習(xí)慣: 二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ)。,3.讀的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,從每天認(rèn)真完成語文的口頭作業(yè)、培養(yǎng)良好的朗讀習(xí)慣開始,在延伸到課外閱讀,增長知識,養(yǎng)成孩子自覺讀書的好習(xí)慣,二培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,1.培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度: (1)嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣; (2)看書時
4、坐姿端正的習(xí)慣; (3)愛想、愛問和認(rèn)真回答問題的習(xí)慣; (4)培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣 (5)正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣; (6)愛護(hù)書本及學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,1.學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備。 2.教育孩子要學(xué)會和孩子溝通。 3.要注意鼓勵,少責(zé)罵。 4.有事和孩子商量著干 5.培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。 多讓孩子做一些簡單的家務(wù),培養(yǎng)動力 手能力,讓孩子自己的事情自己做。,和孩子溝通需要注意什么:,做得好的方面: (1)集體觀念強(qiáng)了。同學(xué)之間能做到團(tuán)結(jié)互助,友好相處。 (2)在作業(yè)方面,大部分學(xué)生能按時完成,在預(yù)習(xí)、聽寫方面也進(jìn)步了。 (3)衛(wèi)生觀念強(qiáng)了。 (4) 學(xué)校常規(guī)文明評比進(jìn)步大。 (5)
5、學(xué)生在文明禮貌方面也進(jìn)步了。,存在的幾點問題:,(1)上課時部分學(xué)生不夠?qū)P? 經(jīng)常分神、開小差、講話、也有部分學(xué)生不愛動腦筋、不愿開聲讀書、不愛閱讀。 (2)有部分同學(xué)對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎,對知識的掌握不夠扎實、牢固。 (3)部分學(xué)生作業(yè)書寫馬虎,作業(yè)上的錯題不改正,以及個別學(xué)生經(jīng)常不交作業(yè)。 ()有些同學(xué)認(rèn)為書面作業(yè)更重要,口頭作業(yè)可以不做,這種想法是錯誤的。,給家長的幾點建議,1、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。,2、要注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法。 3、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。,4、
6、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。,5、科學(xué)的分析子女的成績。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。,6抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。 7、在孩子面前做好表率,身教重于言教。,8.創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)
7、常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。,9.經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。),家庭是孩子的 第一課堂, 家長是孩子的 第一任老師, 讓我們共同來 關(guān)注孩子的成長!,孩子是一棵苗,要他長成一棵不俱風(fēng)雨的參天大樹,還須精心的栽陪。,家庭是孩子的第一課堂,家長是孩子的第一任老師,讓我們共同來關(guān)注孩子的成長!
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