1、美國題目第九章 西半球的國家 第一節(jié) 美 國（一） 第19課時教學(xué)目的知識和技能：1.能夠通過查找地圖指出美國的領(lǐng)土構(gòu)成及其地理位置。2.在美國農(nóng)業(yè)分布圖上說出農(nóng)業(yè)專業(yè)化地區(qū)的名稱、位置，并能綜合分析每個農(nóng)業(yè)帶的成因。過程和方法：培養(yǎng)學(xué)生閱讀地圖能力。情感、態(tài)度和價值觀： .增強(qiáng)對環(huán)境、資源的保護(hù)意識和法制意識，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的觀念。學(xué)情分 析學(xué)生對這部分知識有所了解，但是在處理中需要教師點(diǎn)撥重點(diǎn)美國農(nóng)業(yè)地區(qū)化特點(diǎn)。難點(diǎn)美國農(nóng)業(yè)地區(qū)化特點(diǎn)。教學(xué)方法采用資料分析、角色模擬、綜合歸納教學(xué)手段地圖冊學(xué)法指導(dǎo)自主探究教 學(xué) 過 程共案部分個案部分導(dǎo)入新課同學(xué)們，

2、前面我們所學(xué)習(xí)的日本、印度、俄羅斯、澳大利亞等國家是位于東半球還是西半球？(學(xué)生議論：東半球)，對，這些國家都是屬于東半球的國家。那么西半球有哪些代表性國家呢？這就是我們今天要開始學(xué)習(xí)的內(nèi)容。講授新課在西半球上分布的是哪兩個大洲？以什么為界？(北美洲和南美洲，以巴拿馬運(yùn)河為界)一、民族大熔爐創(chuàng)設(shè)情景：請大家先看一段錄像看看在美國的普遍居民中，都有哪些膚色的人?這說明了什么問題? （白種人、黑種人、黃種人。說明美國是一個由各種人種構(gòu)成的移民國家。）總結(jié)：美國建國只有200多年，居民都是由各大洲移人的，所以說美國是一個移民國家。閱讀教材81頁圖92“美國的人種構(gòu)成餅狀圖”，看看在美國什么種族的人口

3、最多? （白種人占84，最多；其次黑種人占13；其他占3。）過渡：有眾多的中國人生活在美國，那么美國的氣候條件和其他自然環(huán)境與中國有哪些異同?導(dǎo)語：要了解美國的農(nóng)業(yè)狀況，首先來了解美國的氣候條件和地形條件，其中決定氣候條件的因素主要是緯度位置。除了本土外，美國海外的兩個州分別位于什么位置?屬什么溫度帶?（阿拉斯加，位于北極圈附近，大部分屬北溫帶，少部分屬教 學(xué) 過 程寒帶。夏威夷，位于北回歸線附近的熱帶太平洋地區(qū)，屬熱帶。）展示美國的氣候圖。引導(dǎo)：美國是一個海陸兼?zhèn)涞膰?，三面環(huán)海，對氣候影響非常大。大家觀察圖，看看美國有哪些氣候類型?最主要的是哪種?（溫帶大陸氣候、亞熱帶溫潤氣候、溫帶海洋氣

4、候、高山氣候等。其中最主要的是溫帶大陸氣候。）展示美國的地形圖。同學(xué)們，從圖上找出阿巴拉契亞山脈、洛杉磯、科迪勒拉山系、中央大平原、密西西比河、圣勞倫斯河和五大湖。問：美國的地形有什么特點(diǎn)?哪種地形面積最大?（美國的地形東西高，中間低，即：西部為山地，中間為平原，東部為低矮的高原。其中，平原面積最大，占全國總面積的一半。）美國作為農(nóng)業(yè)大國，除了具有優(yōu)越的自然條件以外，還有現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法。美國農(nóng)業(yè)在地區(qū)分布上具有什么特點(diǎn)?有什么好處? （地區(qū)生產(chǎn)專業(yè)化，形成了一些農(nóng)業(yè)帶(區(qū))。好處是：能充分利用不同地區(qū)的自然條件，便于推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)。）展示“美國農(nóng)業(yè)帶的分布”圖。小結(jié)：美國優(yōu)越的自然環(huán)境，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了得天獨(dú)厚的條件。板書