1、4、把鐵路修到拉薩去,拉薩布達(dá)拉宮,西藏自治區(qū)地處祖國(guó)西南邊陲的青藏高原，面積122萬(wàn)平方公里，平均海拔4000米以上，有“世界屋脊”、“地球第三極”之稱。西藏自治區(qū)是當(dāng)時(shí)我國(guó)唯一不通鐵路的省級(jí)行政區(qū)。交通運(yùn)輸設(shè)施的落后，已經(jīng)嚴(yán)重制約了這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，使之成為我國(guó)主要的貧困地區(qū)之一。隨著西部大開發(fā)的實(shí)施，運(yùn)往西藏的物資大幅度增加，西藏原有的以青藏公路為主體的運(yùn)輸通道無(wú)論從運(yùn)能、運(yùn)量上，還是從運(yùn)輸?shù)目旖荨⒎奖闵?，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切要求。建設(shè)青藏鐵路，是克服目前的交通“瓶頸”，加快青海、西藏兩省區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，促進(jìn)西部大開發(fā)的客觀需要，修建青藏鐵路已是勢(shì)在必行。,1.默讀全文，了解

2、青藏鐵路是一條怎樣的鐵路，建設(shè)者在修建中遇到了哪些困難。 2.有感情的朗讀課文，感受建設(shè)者對(duì)修筑鐵路和西部大開發(fā)的滿腔熱情。 3.認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字，搜集和交流青藏鐵路和西部大開發(fā)的相關(guān)資料。,學(xué)習(xí)目標(biāo),械 鑿 妖嬈 巍峨 媒,（xi）,（yo）,（ro）,（妖嬈）,（機(jī)械）,生字學(xué)習(xí),（mi）,（wi）,（媒體）,（）,（zo）,（開鑿）,（巍峨）,猙獰 逞 扯 薪 效 寢,（chng）,（zhng）,（nng）,（猙獰）,（逞兇）,（qn）,（xn）,（杯水車薪）,（廢寢忘食）,（xio）,（ch）,（撕扯）,（效率）,我會(huì)讀,妖嬈 機(jī)械 開鑿 巍峨 媒體 猙獰 逞兇 撕扯 效率 廢寢忘食

3、 杯水車薪,“把鐵路修到拉薩去！”這句話在課文中反復(fù)出現(xiàn)了很多次，默讀課文，在課文中畫出這句話。,這句話既是課文的題目，又在文中一詠三嘆，反復(fù)出現(xiàn)了四次。這個(gè)簡(jiǎn)短有力的句子，鏗鏘有力，擲地有聲，既是筑路大軍的誓詞，也是作者行文的線索。 要在青藏高原修鐵路，讓火車開到拉薩，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)外都是一片質(zhì)疑聲。而這句樸素?zé)o華的話語(yǔ)充滿著信心與決心，在文中的四次出現(xiàn)均使用了感嘆號(hào)，充分反映了建設(shè)者們排除萬(wàn)難、不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著精神。這句話在開工前、遇到困難和克服困難時(shí)反復(fù)出現(xiàn)，在文中前呼后應(yīng)，與尾句“拉薩已經(jīng)遙遙在望”形成一條穿珠的彩線。,把鐵路修到拉薩去!,風(fēng)火山隧道,這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭

4、。,為什么說(shuō)風(fēng)火山是巨大的攔路虎？,多年凍土,噴射混凝土 制服凍土區(qū),天氣惡劣,頑強(qiáng)工作,極度缺氧,建立制氧站,指出下列句子的修辭手法。,1、藍(lán)天白云下的風(fēng)火山，銀裝素裹，分外妖嬈。（）,2、一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“鐵龍”，從柴達(dá)爾木盆地起步。（）,擬人,比喻,指出下列句子的修辭手法。,3、風(fēng)火山，這座萬(wàn)年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來(lái)了一個(gè)下馬威。,4、惡劣的天氣和極度缺氧輪番向這支隊(duì)伍進(jìn)攻。,擬人,擬人,指出下列句子的修辭手法。,5、剛剛搭好的150平方米的保溫大棚，一夜之間被大風(fēng)撕扯得七零八落。,6、風(fēng)火山，這只巨大的攔路虎 一次次低下了高傲的頭。,擬人,擬人,7月1日，青藏鐵路全線通車。這是從格爾木出發(fā)的“青1”次列車將要駛