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文檔簡介
1、【必備】工作方案三篇 【必備】工作方案三篇 為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是為大家收集的工作方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 xxx月,我局召開了機(jī)關(guān)干部職工大會(huì),就本單位在自查自擺中存在的主要問題進(jìn)行了通報(bào),深入分析了問題存在的原因,并在此基礎(chǔ)上認(rèn)真研究制訂整改方案,以推動(dòng)房產(chǎn)管理工作實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展?,F(xiàn)就整改措施報(bào)告如下: 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) 完善學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)堅(jiān)持每周四的集中學(xué)習(xí)制度,并結(jié)合當(dāng)前形勢及本單位工作實(shí)際,認(rèn)真
2、組織機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治、科學(xué)文化知識(shí)以及城市房地產(chǎn)管理的法律法規(guī)政策。不斷提高干部隊(duì)伍的政治覺悟,綜合素質(zhì),依法行政的能力和工作水平。 嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律。制訂學(xué)習(xí)簽到和請(qǐng)假制度,凡機(jī)關(guān)組織的集體學(xué)習(xí),參加人員簽到備案,將其作為年度考核的內(nèi)容,并與年終獎(jiǎng)金掛鉤。對(duì)每個(gè)機(jī)關(guān)干部統(tǒng)一發(fā)學(xué)習(xí)筆記本用于個(gè)人撰寫學(xué)習(xí)心得和體會(huì),半年進(jìn)行一次集中點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)結(jié)果納入個(gè)人工作考核內(nèi)容之一。 改進(jìn)學(xué)習(xí)方式。一是尋找優(yōu)勢資源,聘請(qǐng)專家講課,每年安排12次大型學(xué)習(xí)活動(dòng);二是有重點(diǎn)的到外地相關(guān)城市進(jìn)行實(shí)地考察調(diào)研;三是各相關(guān)業(yè)務(wù)科室輪流進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)政策交流培訓(xùn),使大家都能掌握當(dāng)前國家相關(guān)政策要點(diǎn)。 二、增強(qiáng)
3、服務(wù)意識(shí),建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān) 結(jié)合本單位工作實(shí)際,充分履行部門職能,力爭做到四個(gè)堅(jiān)持: 一是堅(jiān)持信訪接待制度。充分利用信訪接待平臺(tái),對(duì)來訪人員宣傳解釋房地產(chǎn)相關(guān)政策及法律法規(guī),為老百姓排憂解難,增強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)意識(shí)。 二是堅(jiān)持房地產(chǎn)市場信息披露制度。不定期在房產(chǎn)網(wǎng)站和媒體等及時(shí)披露房地產(chǎn)市場價(jià)格和商品房供需信息,正確引導(dǎo)居民消費(fèi)。 三是堅(jiān)持完善住房保障工作制度建設(shè)。對(duì)承租公有住房的低保家庭繼續(xù)實(shí)行租金減免;在現(xiàn)已竣工400套廉租住房的基礎(chǔ)上,每年力爭建設(shè)廉租住房50100套,解決城鎮(zhèn)無房戶家庭住房問題;擴(kuò)大城鎮(zhèn)居民住房補(bǔ)貼對(duì)象。對(duì)人均建筑面積低于15以下低保家庭做到應(yīng)保盡保, 解決低收入弱勢群體的住房
4、租賃問題。 四是堅(jiān)持推行城市危舊房改造步伐,不斷提升城市品味,改善城市居民的居住環(huán)境和條件。 三、完善建章建制,努力改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng) 一是修改完善機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化求真務(wù)實(shí),高效快捷的作風(fēng),力爭使房產(chǎn)管理行業(yè)服務(wù)水平有新的提高,工作作風(fēng)有新的改進(jìn),工作面貌得到新的提升。同時(shí)要逐步探索建立目標(biāo)責(zé)任落實(shí)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,做到獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)勝劣汰,從抓制度建設(shè)入手,建立一種長效的管理模式。 二是規(guī)范工作程序,提高工作效率。要積極推行首問負(fù)責(zé)制,實(shí)行政策服務(wù)、政務(wù)公開制度,公開辦事程序,建立規(guī)范服務(wù),內(nèi)外監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,真正使服務(wù)對(duì)象明白政策要求,明白辦事程序,明白工作時(shí)效,不斷提高機(jī)關(guān)工作水平和實(shí)效。
5、 三是進(jìn)一步完善行政效能監(jiān)督機(jī)制,除繼續(xù)設(shè)立投訴舉報(bào)電話和意見箱外,要以荊州房產(chǎn)網(wǎng)站為平臺(tái),每半年在網(wǎng)站上開辟一次專欄,廣泛征求社會(huì)各界對(duì)房產(chǎn)管理工作 _和建議;同時(shí)機(jī)關(guān)每半年也要組織召開一次征求意見座談會(huì),把開門納諫和整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng)有機(jī)結(jié)合起來,不斷改進(jìn)工作方法,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。 四、全力推進(jìn)文明執(zhí)法教育,樹立房產(chǎn)執(zhí)法管理形象 全系統(tǒng)要每年組織12次法律法規(guī)知識(shí)講座,力爭做到三個(gè)結(jié)合,即把文明執(zhí)法與“五五”普法教育的學(xué)習(xí)結(jié)合起來;把文明執(zhí)法與本部門工作實(shí)際結(jié)合起來;把文明執(zhí)法與行政執(zhí)法違法責(zé)任追究制結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化執(zhí)法理念、執(zhí)法能力和執(zhí)法水平,樹立良好行業(yè)執(zhí)法形象。 通過“兩
6、項(xiàng)活動(dòng)”的整改,使機(jī)關(guān)干部作風(fēng)更實(shí),工作效率更高,全局觀念更強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量更優(yōu),使之成為“勤政廉潔、文明執(zhí)法、高效運(yùn)轉(zhuǎn)”的服務(wù)型部門。 一、 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持貫徹落實(shí)中共中央、 _關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理 _,把尊重和保障師生生命作為落實(shí)“服務(wù)學(xué)生、執(zhí)教為民”和服務(wù)強(qiáng)質(zhì)戰(zhàn)略的具體行動(dòng),開展以“預(yù)防校園侵害,提高青少年自我保護(hù)能力”為永恒主題的學(xué)校安全活動(dòng),強(qiáng)化師生安全意識(shí)防范能力,健全學(xué)校內(nèi)部防控機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校周邊治安整治,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、祥和的教育環(huán)境,以高度的政治責(zé)任感和極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,立足學(xué)校職能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,切實(shí)抓好安全保衛(wèi)工作,特制定本辦法。 二、工作目標(biāo) 通過開
7、展校內(nèi)的安全督查,落實(shí)學(xué)校的安全工作責(zé)任,促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)安全管理,完善安全工作制度;全面排查治理事故隱患和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真解決存在的突出問題,有效防范和遏制重特大事故的發(fā)生;實(shí)現(xiàn)學(xué)校安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定,努良好的教學(xué)環(huán)境。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 1、成立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:石懷澤 副組長: 高宏寶 李德剛 朱紅玉 張世泰 馬懷應(yīng) 張育鷹 組 員: 施勝 石永常 張嘉波 黃宗繼 郭巖虎 談應(yīng)順 火國霞 樊小俐 談應(yīng)福 周萍 張育順 2、建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制 3、建立學(xué)校護(hù)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:石懷澤 副組長:張世泰 李德剛 張育鷹 高宏寶 馬懷應(yīng) (按照學(xué)校安排的值班表進(jìn)行輪換值周;設(shè)立學(xué)校
8、門衛(wèi)輪換值周崗位) 四、主要措施 1、完善制度,落實(shí)責(zé)任 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度的相關(guān)規(guī)定,健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全制度和工作責(zé)任制。健全安全工作例會(huì),校長作為主要責(zé)任人親自參與研究和分析學(xué)校安全工作的現(xiàn)狀和存在問題,具體布置有關(guān)安全工作。學(xué)校各部門和廣大教職工要依據(jù)要求,明確各自分工,切實(shí)做到各司其職,各負(fù)其責(zé),從而使得學(xué)校安全工作有計(jì)劃、有組織、有布置、有落實(shí)、有監(jiān)督、有檢查、有總結(jié),將安全工作層層分解、層層落實(shí)。 2、規(guī)范門衛(wèi)管理,扎緊第一道防線 學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)保安人員的培訓(xùn)和教育,進(jìn)一步嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化安全防范意識(shí),禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動(dòng)車入內(nèi),師生進(jìn)出校園一律下
9、車推行,機(jī)動(dòng)車進(jìn)校園一律慢速行駛。嚴(yán)禁將非教學(xué)用易燃易爆物品、動(dòng)物和管制器具等危險(xiǎn)品帶入校園。學(xué)生進(jìn)出校必須配戴安全帽。 嚴(yán)格執(zhí)行訪客證制度,對(duì)來校聯(lián)系工作者一律登記;家長進(jìn)校送飯、接孩子等一律有班主任陪同進(jìn)校。 3、加強(qiáng)安全檢查,杜絕安全隱患 嚴(yán)格執(zhí)行用水、電等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度,定期檢查,及時(shí)維修或者更換老化或毀損設(shè)施設(shè)備。學(xué)??倓?wù)部門要采用教師日常報(bào)修和不定時(shí)巡視相結(jié)合的辦法及時(shí)維修或者更換老化或毀損的設(shè)施設(shè)備。堅(jiān)持每周一次的安全大檢查,重點(diǎn)檢查用水、用電、相關(guān)設(shè)施和場地體育器材。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校技防物防設(shè)施運(yùn)行檢查,定期維護(hù)并做好記錄,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 按照規(guī)定配置消防器材,指定專人負(fù)
10、責(zé)并加強(qiáng)日常維護(hù),保證其能有效使用,保證疏散通道和安全出口暢通。 4、加強(qiáng)食品、衛(wèi)生工作 學(xué)校要杜絕學(xué)生在校期間購買和攜帶三無產(chǎn)品進(jìn)校。對(duì)有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生,做好安全信息記錄。認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的每日晨檢工作。 落實(shí)水源控制安全措施,學(xué)生的飲用水學(xué)生自帶,并且不能共用。 加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,除每周由大隊(duì)部定期檢查兩次外,值周教師也要每天檢查,特別對(duì)廁所衛(wèi)生和一些衛(wèi)生死角的檢查要加大力度。 5、深入開展師生安全教育和心理疏導(dǎo),牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的意識(shí) 以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,切實(shí)加強(qiáng)安全法律法規(guī)的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用教職工政治學(xué)習(xí)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)教
11、職工的安全教育,提高防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。德育處要扎實(shí)開展好交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防人身傷害、防火、防電、防溺水等宣傳教育活動(dòng)。適時(shí)組織各種形式的心理健康教育活動(dòng),通過豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng) _,落實(shí)安全責(zé)任制,促使廣大師生增強(qiáng)安全意識(shí),自覺遵章守紀(jì),形成人人珍視生命、關(guān)心校園安全的良好氛圍。 不斷豐富安全宣傳教育的形式。一是學(xué)校要利用午會(huì)課扎實(shí)上好安全專題教育課,幫助學(xué)生掌握基本安全規(guī)則和自我防護(hù)技能;二是通過學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、告家長書等各種宣傳陣地進(jìn)行安全教育,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、防火、防電、防傷害等安全常識(shí),努力營造良好的安全文化
12、氛圍;三是充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等陣地的作用,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好的安全行為習(xí)慣養(yǎng)成教育讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的意識(shí)。 6、加強(qiáng)學(xué)生課間活動(dòng)、外出活動(dòng)和體育活動(dòng)的安全管理 制訂學(xué)校班級(jí)學(xué)生課間活動(dòng)規(guī)范,充分利用班主任會(huì)議、集體午會(huì)、校會(huì)、星級(jí)行為規(guī)范班的評(píng)選等活動(dòng)教育、引導(dǎo)學(xué)生遵章守紀(jì),防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行。 落實(shí)“每天陽光健身鍛煉一小時(shí)”制度,班主任要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,體育老師、陽光健身體育活動(dòng)值班老師在組織活動(dòng)項(xiàng)目時(shí)提醒學(xué)生注意安全,防止事故發(fā)生。平時(shí)加強(qiáng)活動(dòng)場地、活動(dòng)器材的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和處理。
13、 7、落實(shí)教師教學(xué)活動(dòng)安全制度 落實(shí)日常教育教學(xué)活動(dòng)安全管理制度,班主任、任課老師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,維持好課堂秩序,確保課堂教學(xué)安全。教師教育學(xué)生要講究方法,不剝奪學(xué)生上課權(quán)利,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,妥善處理偶發(fā)事件。教育學(xué)生使用圓規(guī)、美工刀等利器要注意安全,課堂教學(xué)需開展演示實(shí)驗(yàn)的,教師必須向?qū)W生講明實(shí)驗(yàn)要求并注意演示實(shí)驗(yàn)中可能發(fā)生的安全隱患,切實(shí)采取防范措施。室外教學(xué)時(shí),教學(xué)內(nèi)容必須嚴(yán)格按教材規(guī)定,不得增加有危險(xiǎn)性內(nèi)容,課前必須對(duì)器材進(jìn)行檢查,課前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),課間操、課外活動(dòng)時(shí),要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故發(fā)生。 8、實(shí)施疏散演練,提高
14、自護(hù)自救能力 學(xué)校要多次組織師生開展安全預(yù)案演練,把工作重心放到事前預(yù)防和事中控制上來,堅(jiān)決預(yù)防和妥善處置突發(fā)事件,精心組織師生開展預(yù)防演練活動(dòng),及時(shí) 總結(jié)改進(jìn),不斷提高師生識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自護(hù)的意識(shí)和能力。 9、繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理,尤其是危險(xiǎn)化學(xué)品 _ 建立完善并認(rèn)真執(zhí)行危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理制度,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)有毒、有害及有放射性的各類危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理工作。要配備專人負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理工作,要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室管理制度,使用登記制度,堅(jiān)決杜絕危險(xiǎn)化學(xué)品被盜、丟失或發(fā)生事故。 10、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治工作 緊緊依靠學(xué)校校外治安管段民警和交警,加強(qiáng)對(duì)未成年人法制教育和學(xué)校周邊環(huán)境的整治,充分
15、發(fā)揚(yáng)他們的奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),扎實(shí)做好校園文明建設(shè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作,不斷營造良好的育人環(huán)境。 11、加強(qiáng)校園信訪 _ 學(xué)校建立不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查、分析機(jī)制,學(xué)校校委會(huì)和工會(huì)要及時(shí)關(guān)注校內(nèi)教職工的心理動(dòng)向,及時(shí)調(diào)處、化解學(xué)校各類矛盾。 五、工作要求 (一)統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí) 每一位師生員工要充分認(rèn)識(shí)安全保衛(wèi)工作面臨的嚴(yán)峻形勢,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校安保工作的極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)工作使命感、責(zé)任感和緊迫感,按照上級(jí)的決策部署,精心組織、周密部署、強(qiáng)化措施、切實(shí)推進(jìn),切實(shí)把工作抓緊、抓細(xì),抓實(shí),確保學(xué)校的安全、穩(wěn)定。 (二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,校長為學(xué)校安保工作的第一
16、責(zé)任人。 (三)落實(shí)工作責(zé)任 各部門職責(zé)明確,分工合作,層層落實(shí),逐層簽訂相關(guān)目標(biāo)責(zé)任書,確保學(xué)校各項(xiàng)安保工作有力、有序開展。 (四)加強(qiáng)監(jiān)督檢查 學(xué)校安保工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員深入開展對(duì)校內(nèi)執(zhí)行安保工作責(zé)任和措施落實(shí)工作的檢查督導(dǎo)。對(duì)檢查督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)工作中取得顯著成績的人員給與表?xiàng)?,?duì)不落實(shí)、措施不到位的人員予以批評(píng)教育,并追究相應(yīng)責(zé)任。 榆中縣萃英學(xué)校 去年順利而出色地送走了首屆畢業(yè)生,有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張,一個(gè)教育家說過:“您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光?!蔽腋钚牛褐灰矣眯娜ソ涣?;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)
17、;只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。 本班有學(xué)生39人,男生占的比例比較多,所以學(xué)習(xí)的自覺性不是很強(qiáng),同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),書寫很亂,學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高,不能很好地自我管理,因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用,讓他們團(tuán)結(jié)合作自律包容,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的中隊(duì)。 班級(jí)目標(biāo):自律、團(tuán)結(jié)、和諧、包容。 個(gè)人目標(biāo):認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,開開心心生活。 口號(hào):同心同德!建設(shè)和諧班級(jí)。 中隊(duì)名稱:和諧中隊(duì)。 1、狠抓課堂紀(jì)律,作業(yè)要按質(zhì)完成; 2、培養(yǎng)集體觀念,加強(qiáng)凝聚力; 3、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,管理好班集體; 4、培養(yǎng)互助互幫、寬容大
18、方的待人態(tài)度。 1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間。學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過匯報(bào),及時(shí)表揚(yáng)好的學(xué)生。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育。 2、加大安全、法制教育。 加強(qiáng)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),開展各項(xiàng)的中隊(duì)活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生了解各方面的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一
19、是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報(bào)、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。 3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“評(píng)價(jià)表”,“明星榜”和“學(xué)習(xí)角”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,及時(shí)糾正他們書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良
20、好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手: 1,課前、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2,課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意
21、的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。 3、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 (1)、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 (2)、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,讓學(xué)生知道學(xué)校是我家,人人要愛校。 班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)
22、。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。 九月: 1、做好新學(xué)期開學(xué)工作:清潔教室和校園,檢查暑假作業(yè),選好班干部,發(fā)書書本,編好值日表、座位表,課程表,落實(shí)課間餐、午餐的搭食。 2、開展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育。狠抓教學(xué)常規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)。 3、開展班干部競選演講會(huì)。 4、教師節(jié)開展尊師活動(dòng)。主題是老師,你辛苦了! 5、開展讀書推薦會(huì)活動(dòng)。 6、加強(qiáng)安全教育,防火、防電、防水、防拐騙,作好各類法制教育。 7、制定“家長調(diào)查表”和給家長的一封信,密切與家長聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生情況。 8、出墻報(bào)(新學(xué)期、教師節(jié)、創(chuàng)衛(wèi)等內(nèi)容)。 9、加強(qiáng)家訪制度。 10、做好班內(nèi)財(cái)產(chǎn)登記工作。 十月: 1、班
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