1、二泉映月,阿炳，本名華彥鈞，民間音樂(lè) 家，江蘇無(wú)錫人。因患眼疾而雙目失明。他刻苦鉆研，精益求精，并廣泛吸取民間音樂(lè)的曲調(diào)，一生共創(chuàng)作和演出了270多首民間樂(lè)曲。留存有二胡曲二泉映月、聽(tīng)松、寒春風(fēng)曲和琵琶曲大浪淘沙、龍船、昭君出塞六首。,主人公我了解：,一個(gè)身患?xì)埣玻?處于社會(huì)最底層的人。,飽經(jīng)風(fēng)霜,樹(shù)木蔥蘢 藤蘿搖曳 一泓清泉 淙淙流水 飽經(jīng)風(fēng)霜 靜影沉璧 恩重如山 升騰跌宕 勢(shì)不可當(dāng) 似懂非懂,吶喊 積淀 恬靜 攙扶 無(wú)錫 惠山 傾訴 富饒 委婉連綿,碧草如茵 淙淙流水 師傅 涓涓清泉 飽經(jīng)滄桑 患病 傷心哭泣 經(jīng)歷坎坷 倔強(qiáng)吶喊 拉弓撫弦 緩緩流淌 美麗富饒 勢(shì)不可當(dāng),月光如銀雙目失明委婉

2、連綿 月光似水 賣藝度日 升騰跌宕 靜影沉璧 經(jīng)歷坎坷 步步高昂 月光照水熱愛(ài)音樂(lè) 舒緩起伏 水波映月向往光明恬靜激蕩,發(fā)現(xiàn)詞語(yǔ)規(guī)律,月光的,阿炳的生世,二泉映月 的旋律,文中描寫(xiě)了阿炳幾次聽(tīng)泉？,這兩次聽(tīng)泉有什么相同之處與不同之處？,第一次 淙淙的流水聲,第二次 深沉的嘆息 傷心的哭泣 激憤的傾訴 倔強(qiáng)的吶喊,無(wú)錫的惠山，樹(shù)木蔥蘢，藤蘿搖曳，碧草如茵，野花遍地。山腳下有一股清泉人稱“天下第二泉”。,時(shí)間： 地點(diǎn)： 人物： 事件：,有一年的中秋之夜,泉邊,小阿炳和師傅,在二泉邊聽(tīng)泉聲,有一年中秋之夜,聽(tīng)泉時(shí)難解師傅飽經(jīng) 滄桑話語(yǔ)的孩子,十多年過(guò)去了,雙目失明、賣藝度日、 熱愛(ài)音樂(lè)、向往光明 與

3、幸福的盲藝人,又是一個(gè)中秋夜,故地重游的 民間藝術(shù)家,阿炳,時(shí)間線索,十多年過(guò)去了，師父早已離開(kāi)人世，阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴著墨鏡，操著胡琴，賣藝度日。,十多年過(guò)去了， 阿炳也 他整天戴著墨鏡， 但是，生活的窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往。他多么希望有一天能過(guò)上安定幸福的生活?。?師傅早已離開(kāi)人世，,操著胡琴，靠賣藝度日。,因患眼疾而雙目失明。,十多年后，阿炳的生活發(fā)生了哪些變化?,他整天戴著墨鏡，操著胡琴，賣藝度 日。他是怎樣賣藝的？賣藝過(guò)程中可能會(huì) 發(fā)生什么事情？他心中會(huì)想些什么？,冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，阿炳,夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，阿炳,阿炳生

4、病了，燒到39度40度，,阿炳生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻，家家戶戶缺錢少糧，人們?yōu)橹?jì)奔波。幾乎沒(méi)人請(qǐng)他彈曲子，他的破碗中也是空得出奇。 那是一天午后，阿炳為一幫酒足飯飽的商販彈曲子，曲畢，得到了兩個(gè)銅板，卻丟在了破碗外，阿炳趕緊伸出瘦骨嶙峋的手，顫抖地摸著，他是多么希望盡快摸到那兩個(gè)銅板啊！ 還有一次，國(guó)民黨軍閥湯恩泊要阿炳給他的十三姨太唱生日堂會(huì)，他斷然拒絕，遭到了一頓毒打。,漸漸地，漸漸地，他 似乎聽(tīng)到了深沉的嘆息， 傷心的哭泣，激憤的傾訴， 倔強(qiáng)的吶喊 jing 強(qiáng) qing qing,但是生活的窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往。,漸漸地，漸漸地，他似乎聽(tīng)到了深

5、沉的嘆息，傷心的哭泣，激憤的傾訴，倔強(qiáng)的吶喊,自讀課文第四自然段并思考：,誰(shuí)在嘆息？為什么嘆息？誰(shuí)在哭泣？為什么哭泣？誰(shuí)在傾訴？為什么傾訴？誰(shuí)在吶喊？為什么吶喊？,阿炳,嘆息自己雙目失明 哭自己命運(yùn)的坎坷 傾訴自己遭遇的不公。 吶喊自己執(zhí)著的追求。,痛喪師父 孤苦無(wú)依 天降橫禍 雙目失明 衣衫襤褸 顛沛流離 小小人生 苦苦凄凄,但是生活的窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)光明的向往。,他的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，流水、月光都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，從琴弦上流瀉出來(lái)。,自由讀課文第五自然段： 分別找出描寫(xiě)琴聲和心聲的語(yǔ)句。 1、用“”畫(huà)出描寫(xiě)琴聲變化的語(yǔ)句。 2、用“.”畫(huà)出描寫(xiě)阿

6、炳心聲的句子,起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色， 在懷念對(duì)他恩重如山的師父，在思索自己走過(guò)的人生道路。,隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮。它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α浚磉_(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，抒發(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。,月光照水，水波映月，樂(lè)曲久久地在二泉池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛(ài)那支撐著他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛(ài)那惠山的清泉，他愛(ài)那照耀清泉的月光,起初 委婉連綿 高潮 升騰跌宕 步步高昂 結(jié)尾 舒緩起伏 恬靜激蕩,阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們， 他愛(ài)， 他愛(ài)，

7、他愛(ài)， 他愛(ài)， ,起初，琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色，在懷念對(duì)他恩重如山的師父，在思索自己走過(guò)的人生道路。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入高潮。它以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α勘磉_(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，抒發(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往。月光照水，水波映月，樂(lè)曲久久地在二泉池畔回響，舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，他愛(ài)那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂(lè)，他愛(ài)那美麗富饒的家鄉(xiāng)，他愛(ài)那惠山的清泉，他愛(ài)那照耀清,我心，你心，他心，心心相印。,泉聲，琴聲，心聲，聲聲入耳。,此刻你最想對(duì)阿炳說(shuō)些什么？ “阿炳，我想對(duì)你說(shuō)”,永遠(yuǎn)的“二泉映月”薛漢忠,隨著阿炳手中的二胡的弓弦在靈巧地上下顫動(dòng)，那優(yōu)美的二胡的演奏聲像泉水相激，像珍珠滾動(dòng)，如玉佩玉環(huán)相撞，似大珠小珠落入玉盤(pán),聽(tīng)著聽(tīng)著，在我們的心靈深處會(huì)出現(xiàn)這樣一幅圖畫(huà)：銀色的、皎潔的月光悄無(wú)聲息地灑遍了無(wú)錫的天下第二泉，它身后的惠山整個(gè)地籠罩在這迷蒙而富有詩(shī)意的月