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文檔簡介
1、河北省大名一中2020年度高二數(shù)學(xué)下學(xué)期第19周周測試題 理一、單選題(每題5分,共60分)1已知集合,則( )ABCD2已知是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)滿足,則( )AB2C1D3今年六一兒童節(jié),阿曾和爸爸,媽媽,妹妹小麗來到游樂園玩.一家四口走到一個(gè)抽獎(jiǎng)臺(tái)前各抽一次獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)前,爸爸,媽媽,阿曾,小麗對(duì)抽獎(jiǎng)臺(tái)結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測,預(yù)測結(jié)果如下:媽媽說:“小麗能中獎(jiǎng)”;爸爸說:“我或媽媽能中獎(jiǎng)”;阿曾說:“我或媽媽能中獎(jiǎng)”;小麗說:“爸爸不能中獎(jiǎng)”.抽獎(jiǎng)揭曉后,一家四口只有一位家庭成員猜中,且只有一位家庭成員的預(yù)測結(jié)果是正確的,則中獎(jiǎng)的是( )A媽媽B爸爸C阿曾D小麗4將5個(gè)人從左至右排成一行,最左端只能排甲或
2、乙,最右端不能排甲,則不同的排法共有()A36種B42種C48種D60種5某校約有1000人參加模塊考試,其數(shù)學(xué)考試成績服從正態(tài)分布N(90,a2)(a0),統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示數(shù)學(xué)考試成績在70分到110分之間的人數(shù)約為總?cè)藬?shù)的0.6,則此次數(shù)學(xué)考試成績不低于110分的學(xué)生人數(shù)約為( )A600B400C300D2006某一部件由三個(gè)電子元件按如圖所示方式連接而成,元件1或元件2正常工作,則部件正常工作:設(shè)三個(gè)電子元件的使用壽命單位:小時(shí)均服從正態(tài)分布,若每個(gè)元件使用壽命超過1200小時(shí)的概率為,且各個(gè)元件能否正工作相互獨(dú)立,那么該部件的使用壽命超過800小時(shí)的概率為( )ABCD7函數(shù)的零點(diǎn)所在的
3、區(qū)間為( )ABCD8已知函數(shù),在其圖象上任取兩個(gè)不同的點(diǎn),總能使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍為ABC(1,2)D9已知函數(shù)滿足,若函數(shù)與的圖象交點(diǎn)為,則 ( )A0BCD10若曲線在處的切線與直線互相垂直,則實(shí)數(shù)等于( )A-2B-1C1D211在中,內(nèi)角,的對(duì)邊分別為,已知,則是( )A等腰三角形B直角三角形C等腰直角三角形D等腰或直角三角形12在中,角的對(duì)邊分別為,且面積為.若,則角等于( )ABCD二、填空題(每題5分,共20分)13若復(fù)數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在復(fù)平面的一、三象限角平分線上,則實(shí)數(shù)_.14已知的展開式中第5項(xiàng)為常數(shù)項(xiàng),則該式中所有項(xiàng)系數(shù)的和為_.15已知函數(shù)在區(qū)間上有最大值,則實(shí)數(shù)_.16
4、將函數(shù)的圖象先沿軸向左平移個(gè)單位,再將所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的倍(縱坐標(biāo)不變)后得到函數(shù)圖象,對(duì)于函數(shù)有以下四個(gè)判斷:該函數(shù)的解析式為;該函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;該函數(shù)在上是增函數(shù);若函數(shù)在上的最小值為,則其中正確判斷的序號(hào)是_(寫出所有正確判斷的序號(hào))三、解答題17近年,國家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,某省采用3+3模式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語三科為必考科目,滿分各150分,另外考生還要依據(jù)想考取的高校及專業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣愛好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自選3門參加考試(6選3),每科目滿分100分.為了應(yīng)對(duì)新高考,某高中從高一年級(jí)1000名
5、學(xué)生(其中男生550人,女生450人)中,采用分層抽樣的方法從中抽取名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.(1)已知抽取的名學(xué)生中含男生55人,求的值;(2)學(xué)校計(jì)劃在高一上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“地理”兩個(gè)科目,為了了解學(xué)生對(duì)這兩個(gè)科目的選課情況,對(duì)在(1)的條件下抽取到的名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個(gè)科目中必須選擇一個(gè)科目且只能選擇一個(gè)科目),下表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的列聯(lián)表. 請將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有 99%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;(3)在抽取到的女生中按(2)中的選課情況進(jìn)行分層抽樣,從中抽出9名女生,再從這9名女生中抽取4人,設(shè)這4人中選擇“地理”的人數(shù)為,求的分布
6、列及期望.附:,18四川省閬中中學(xué)某部根據(jù)運(yùn)動(dòng)場地的影響,但為盡大可能讓學(xué)生都參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中來,在2020春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中設(shè)置了五個(gè)項(xiàng)目,其中屬于跑步類的兩項(xiàng),分別是200米和400米,另外三項(xiàng)分別為跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高學(xué)校要求每位學(xué)生必須參加,且只參加其中一項(xiàng),學(xué)校780名同學(xué)參加各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下條形圖:其中參加跑步類的人數(shù)所占頻率為,為了了解學(xué)生身體健康與參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之間的關(guān)系,用分層抽樣的方法從這780名學(xué)生中抽取13人進(jìn)行分析(1)求條形圖中m和n的值以及抽取的13人中參加200米的學(xué)生人數(shù);(2)現(xiàn)從抽取的參加400米和跳繩兩個(gè)項(xiàng)目中隨機(jī)抽取4人,記其中參加400米跑的學(xué)生人數(shù)為X,求
7、離散型隨機(jī)變量X的分布列19在中,是邊上的點(diǎn),.(1)求的大小;(2)若,求的面積.20已知分別為內(nèi)角的對(duì)邊,()求;()已知點(diǎn)在邊上,求21已知函數(shù).()求證:函數(shù)在上單調(diào)遞增;()若存在,使得,試求的取值范圍.22已知函數(shù).(1)若在處取得極值,求在處的切線方程;(2)討論的單調(diào)性;(3)若函數(shù)在上無零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.23選修44:坐標(biāo)系與參數(shù)方程:在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(t為參數(shù),),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),以x軸的非負(fù)半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為,已知直線與曲線C交于不同的兩點(diǎn)A,B(1)求直線的普通方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;(2)設(shè)P(1,2),求的取值
8、范圍24選修4-5:不等式選講已知函數(shù).(1)解不等式;(2)若,求證:參考答案1C2A3B4B5D6A7B8B9D10D11D12C1314-32151617(1) ;(2) 有把握;(3) .【詳解】(1)由題意得,解得 (2)列聯(lián)表為:選擇“物理”選擇“地理”總計(jì)男生451055女生252045總計(jì)7030100 ,故有99%的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)(3)從45名女生中分層抽樣抽9名女生,所以這9名女生中有5人選擇物理,4人選擇地理,9名女生中再選擇4名女生,則這4名女生中選擇地理的人數(shù)可為0,1,2,3,4. 設(shè)事件發(fā)生概率為,則, . 所以的分布列為:01234 期望.18(1)
9、,;3人 (2)見解析【詳解】(1)由題意得參加跑步類的有:(人),根據(jù)分層抽樣法知:抽取的13人中參加200米的學(xué)生人數(shù)為(2)由題意,抽取的13人中參加400米的學(xué)生人數(shù)有,參加跳繩的學(xué)生人數(shù)有3人,所以X的所有可能取值為1、2、3、4,所以離散型隨機(jī)變量X的分布列為:X1234P19(1);(2).試題解析:(1)在中, ,得由,得在中,由正弦定理得,所以(2)因?yàn)?,是銳角,所以設(shè),在中,即化簡得:解得或(舍去)則由和互補(bǔ),得所以的面積20()()1【詳解】解:(),整理可得:,(),可得:, 由余弦定理,可得,可得:,解得: (負(fù)值舍去),中,由余弦定理可得:21(1)見解析(2)11
10、,故當(dāng)x(0,)時(shí),lna0,ax10,所以f(x)0, 故函數(shù)f(x)在(0,)上單調(diào)遞增 (2)由(1)可知,當(dāng)x(,0)時(shí),f(x)0,所以f(1)f(1),于是f(x)maxf(1)a1lna, 故對(duì)任意x1,x21,1,|f(x1)f(x2)|max|f(1)f(0)|alna,alnae1,所以1ae.22(1);(2)見解析;(3).【詳解】(1)由題意得:在處取極值 ,解得:則當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增為的極小值點(diǎn),滿足題意 函數(shù)當(dāng)時(shí),由得:在處的切線方程為:,即:(2)由題意知:函數(shù)的定義域?yàn)?,?dāng)時(shí)若,恒成立,恒成立 在內(nèi)單調(diào)遞減當(dāng)時(shí)由,得:;由得:在內(nèi)單調(diào)遞減,在內(nèi)單調(diào)遞增綜上所述:當(dāng)時(shí),在內(nèi)單調(diào)遞減;當(dāng)時(shí),在內(nèi)單調(diào)遞減,在內(nèi)單調(diào)遞增(3)當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減在上無零點(diǎn),且 當(dāng)時(shí)(i)若,即,則在上單調(diào)遞增由,知符合題意(ii)若,即,則在上單調(diào)遞減在上無零點(diǎn),且 (iii)若,即,則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,符合題意 綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是23(1)直線的普通方程為. 曲線的直角坐標(biāo)方程為(2)解:(1)因?yàn)?,所以,兩式相減可得直線的普通方程為. 因?yàn)椋郧€的直角坐標(biāo)方程. (2)將直線的參數(shù)方程代入曲線的直角坐標(biāo)方程, 整
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