1楓樹(shù)與竹子.ppt_第1頁(yè)
1楓樹(shù)與竹子.ppt_第2頁(yè)
1楓樹(shù)與竹子.ppt_第3頁(yè)
1楓樹(shù)與竹子.ppt_第4頁(yè)
1楓樹(shù)與竹子.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

粵教科技版 小學(xué)科學(xué) 二年級(jí)上冊(cè),第一單元 身邊的植物,第1課 楓樹(shù)與竹子,妍妍和波波在公園里發(fā)現(xiàn)什么呢？,認(rèn)識(shí)楓樹(shù)和楓葉,認(rèn)識(shí)竹子和竹葉,楓葉與竹葉有什么不同,楓葉,竹葉,討論：觀察的方法,楓葉,竹葉,觀察的方法,運(yùn)用多種感官進(jìn)行觀察； 先比較楓葉和竹葉的大小與顏色； 再?gòu)娜~的邊緣、形狀、質(zhì)感等多方面進(jìn)行觀察和比較； 用合適的詞匯進(jìn)行描述。,分組活動(dòng)：觀察楓葉和竹葉,要求：觀察、比較楓樹(shù)和竹子的葉，并把它們的特征 記錄在科學(xué)學(xué)生活動(dòng)手冊(cè)第1頁(yè)中。,交流與匯報(bào)：,可以從葉子的形狀、大小、顏色、葉的邊緣、葉片上的紋路等方面進(jìn)行比較。,我們的發(fā)現(xiàn),綠色、紅色 形狀像手掌 較大、較寬 葉片上的紋路像漁網(wǎng) 葉片的邊緣有缺口 有細(xì)長(zhǎng)的柄,綠色 葉子一頭圓，一頭尖 較小、較窄 葉片上的紋路直直的 葉片的邊緣平滑 沒(méi)有細(xì)長(zhǎng)的柄,你知道這是哪些植物的葉嗎？,植物的葉都一樣嗎,觀察植物的葉，比較它們的不同之處,說(shuō)說(shuō)它們有哪些共同的特征。,植物的葉都有葉片。,溫馨提示：在報(bào)紙上給葉片涂顏色，小心翼翼地貼到畫(huà)紙上，并寫(xiě)上植物名稱(chēng)。,成果展示會(huì),親子作業(yè)：把葉片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論