1、寫(xiě)作心得 通過(guò)幾個(gè)月的不懈努力我的這篇中國(guó)玉米生產(chǎn)地區(qū)優(yōu)勢(shì)分析終于落下了帷幕。從最初的茫然，到慢慢的進(jìn)入狀態(tài)，再到對(duì)思路逐漸的清晰，整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)?；叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受，我感慨萬(wàn)千，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我擁有了無(wú)數(shù)難忘的回憶和收獲。 本次論文寫(xiě)作是從掌握關(guān)鍵詞和相關(guān)詞語(yǔ)的內(nèi)涵、外延入手，采取先詮釋后分析論證的順序。根據(jù)該論文寫(xiě)作要求提示的幾個(gè)論證方面，逐項(xiàng)進(jìn)行闡述、淺析、論證，并將這幾個(gè)方面的論述采取環(huán)環(huán)相扣的方式有機(jī)地聯(lián)系在一起，進(jìn)而推出要論證的結(jié)論。在寫(xiě)作的過(guò)程中，緊緊圍繞論證中心，把握其主題思想，著重論證玉米生產(chǎn)地區(qū)優(yōu)勢(shì)的重要性。依此來(lái)增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)和邏輯思維的能力，

2、提高自己的分析、判斷、論證問(wèn)題的水平。論文從玉米的生產(chǎn)地區(qū)開(kāi)始分析，分別對(duì)北方玉米區(qū)，黃淮海玉米區(qū)，西南玉米區(qū)方面進(jìn)行剖析并找到促進(jìn)玉米生產(chǎn)地區(qū)發(fā)展的對(duì)策措施。本論文的論證資料既有農(nóng)林經(jīng)濟(jì)的理論知識(shí)，也有課外學(xué)習(xí)和工作閱歷了解的有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的知識(shí)，以及現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)案例。通過(guò)這次論文寫(xiě)作，對(duì)論文的三要素：論點(diǎn)、論據(jù)和論證，有了較深刻的理解，基本掌握了其運(yùn)用的方法和技巧。明顯提高了自己的理論政策水平，加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，拓寬了自己的知識(shí)面；對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通，能夠全面地分析問(wèn)題，做到透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，分清問(wèn)題的主次兩方面；任何事物都是相互聯(lián)系的，要看到其內(nèi)在的共同點(diǎn)和外在的相

3、互作用之處，找出其發(fā)展變化的規(guī)律，對(duì)于指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、工作有現(xiàn)實(shí)意義；理論要與實(shí)踐相結(jié)合，理論付諸于實(shí)踐才能得到更好地檢驗(yàn)和提高。 在這里我要感謝我的專(zhuān)業(yè)老師，是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。老師對(duì)于學(xué)生總是默默的付出,盡管很多時(shí)候我們自己并沒(méi)有特別重視論文的寫(xiě)作,沒(méi)有按時(shí)完成老師的任務(wù),但是老師還是能夠主動(dòng)的和我們聯(lián)系,告訴我們應(yīng)該怎么樣修改論文,怎么樣按要求完成論文相關(guān)的工作。老師的檢查總是很仔細(xì)的，可以認(rèn)真的看論文的每一個(gè)細(xì)小的格式要求，認(rèn)真的讀每一個(gè)同學(xué)的論文，然后提出最中肯的意見(jiàn)，這是很難得的。 寫(xiě)作畢業(yè)論文是我們每個(gè)學(xué)生必須經(jīng)歷的一段過(guò)程，也是我們畢業(yè)前的一段寶貴的回憶。當(dāng)我們看到自己的努力有收獲的時(shí)候，總是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自豪和激動(dòng)。任何事情都是這樣子，需要我們腳踏實(shí)地的去做，一步一個(gè)腳印的完成，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有了好的態(tài)度才能做好一件事情，一開(kāi)始都覺(jué)得畢業(yè)論文是一個(gè)很困難的任務(wù)，大家都難免會(huì)有一點(diǎn)畏懼之情，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力和積累，經(jīng)過(guò)不斷地查找資料后總結(jié)，我們都很好的按老師的要求完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作，這種收獲的