中考物理 壓強(qiáng)復(fù)習(xí)檢測題 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、壓強(qiáng)一、選擇:1、如下圖所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是( )2、如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,下列說法正確的是( ) A、兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強(qiáng)較大 B、兩手指受到的壓強(qiáng)相同,左邊手指受到的壓力較大 C、兩手指受到的壓力相同,右邊手指受到的壓強(qiáng)較大 D、兩手指受到的壓強(qiáng)相同,右邊手指受到的壓力較大3、一封閉容器裝滿水后,靜止放在水平面桌面上,如圖甲所示,對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F1、P1;當(dāng)把容器倒放在桌面上如圖乙所示,靜止時對桌面產(chǎn)生的壓力與壓強(qiáng)分別為F2、P2.則( ) A、F1=F2,P1P2 B、F1=F2,P1F2,P1=P2 D、F1F2,P1=

2、P24、如圖1所示的實例中,不屬于利用大氣壓的是( )A水壩上窄下寬 B瓶吞雞蛋 C吸塵器 D拔火罐5、王靜全家“五一”去旅游,在賓館見到一支旅行用的牙膏(如圖1所示),根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗,你認(rèn)為下列說法錯誤的是( )A擠壓牙膏時可反映出力能使物體發(fā)生形變B牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦 C新買的整支牙膏受到的重力是0.03N D牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng)二、填空題、6、如右圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙圖位置。在此過程中,A對桌面的壓力將_,A對桌面的壓強(qiáng)將_,A受到的摩擦力將_。(填“變大”、“變小”或“不變”)7、為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道

3、上鋪設(shè)了有凸棱的盲道,如圖所示李剛在盲道上行走,感覺到腳有些不舒服從物理學(xué)角度分析,這是因為:走在盲道上,腳與地面的_減小了,從而增大了_.8、甲、乙兩支完全相同的試管,管內(nèi)裝有同種液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示設(shè)液體對兩試管底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則p甲_ p乙(選填“大于”“等于”或“小于”) 9、“磨刀不誤砍柴工”磨刀的通過減小 來 壓強(qiáng)。歇后語“馬尾提豆腐提不起來”原因是在壓力大小一定時,如果受力面積越 ,則壓強(qiáng)就越 。(選填“大”或“小”)10、如圖所示,容器中盛有一定量的水,容器底部A、B、C三點壓強(qiáng)pA、pB、pC的大小關(guān)系是 。三、實驗探究題11、小

4、明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時,用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿,做了如圖9.1-15所示的三個實驗。該探究實驗用到的實驗方法是 。觀察三個實驗,比較甲圖和 圖所示實驗,說明:受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。觀察三個實驗,比較甲圖和丙圖所示實驗,說明: 相同時, 越小,壓力的作用效果越明顯。12、在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實驗中:(1)如圖甲所示,用手按壓強(qiáng)計的橡皮膜,U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U形管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明_;這種研究問題的方法是_ 法。(2)若在使用壓強(qiáng)計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過_方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)

5、。 從U形管內(nèi)向外倒出適量水 拆除軟管重新安裝 向U形管內(nèi)加適量水 (3)比較乙、丙實驗可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_有關(guān);比較丙、丁實驗可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的_有關(guān)。 四、計算題13、右圖中平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,壺底面積是4103m2.內(nèi)盛0.6kg的開水,水面高度在圖中已標(biāo)出,放置在面積為l m2的水平桌面中央。試求:(7分)(1)水對壺底的壓力和壓強(qiáng);(2)茶壺對桌面的壓力和壓強(qiáng)。(g10N/kg)14、你有這樣的體會么?睡在席夢思軟床上比睡在硬板床上舒服得多。一個質(zhì)量60kg的人,仰躺在硬板床上和席夢思軟床上,身體與床的接觸面積分別約為0.1m2和0.4m2。請你通過計算壓強(qiáng)來比較一下為什么睡在席夢思軟床上更舒服。(g=10N/kg)答案一選擇:1、D2、A3、C4、A5、C二填空:6、不變;變?。徊蛔?、受力面積;壓強(qiáng)

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