1、,9 巨人的花園,廣東陽江職業(yè)技術(shù)學院附屬實驗學校 執(zhí)教：吳海霞,陽光明媚 狂風大作 草翠花開 雪花飛舞 綻出綠芽 瑟瑟發(fā)抖 開出花朵 鮮花凋謝 綠樹成陰 樹葉飄落 鮮果飄香 冰雪覆蓋,默讀課文第3-8自然段，找出描寫巨人語言的句子，用“”畫出來。讀一讀，看看從中體會到什么？,“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！” “好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！” “喂！你趕快滾出去！”,他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣：“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”,他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣：“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！”,他見到孩子們在花園里玩耍，很生氣：“誰允許你們到這兒來玩的！都滾

2、出去！” 狂風大作 雪花飛舞,可是，巨人又發(fā)脾氣了，“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”,可是，巨人又發(fā)脾氣了，“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！” 鮮花凋謝 樹葉飄落 冰雪覆蓋,“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。,“誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！” “好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！” “喂！你趕快滾出去！”,這是一個（ ）的巨人。,“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。男孩沒有拔腿逃跑，卻用那會說話的眼睛凝視巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。,“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責。男孩沒有拔腿逃跑，卻用那會說話的眼睛凝視巨人。不知怎么，巨人看著他

3、的眼神，心里感到火辣辣的。 男孩那會說話的眼睛似乎在說：,這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。,“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走。謝謝你！”,“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走。謝謝你！” 任性 冷酷,沒有孩子的地方就沒有春天。 喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比幸福。,一年又一年過去了，如今巨人變得又老又弱。他再也沒有力氣和孩子們一道做游戲了，只好坐在一張大安樂椅上看著孩子們互相追逐打鬧，欣賞著花園里的滿園春色。他常說：“我有許許多多美麗的花，可是最美麗的花是這群活潑可愛的孩子?！?本書包含了王爾德所寫的快樂王子自私的巨人夜鶯與玫瑰星孩等童話故事，這些故事的語言華