1、, 美術七年級第14冊第11課,旅 行 團 的 旗 幟 和 標 志,想一想 說一說,我們的旅行活動為什么還要攜帶旗幟和標志，旗幟和標志有哪些作用呢？,想一想 說一說,我們的旅行活動為什么還要攜帶旗幟和標志，旗幟和標志有哪些作用呢？,展示團隊形象，易于辨認和識別。,旗 標 知 識,標 志 資 料 庫,旅行團旗標制作,體 會 與 收 獲,旗 標 特 點,旗 標 類 型,標志設計演變實例,旅行社(團)標志欣賞,思 考 與 討 論,1、你看到過的標志，給你留下的印象是什么？ 2、標志是如何通過形象來傳達信息的？ 3、你對哪些標志印象比較深？,思考與討論,政治、文化、體育類,聯(lián)合國標志,國際兒童年標志,

2、北京申奧標志,奧運會標志,經(jīng)濟、科技、商業(yè)類,純羊毛標志,中國銀行標志,中國電信標志,中國人壽保險公司標志,公 共 服 務 類,禁止機動車通行標志,停車場標志,餐廳標志,體操標志,表 現(xiàn) 形 式 簡 練,標志要清晰、醒目、易于辨認，圖案要單純簡練，像信號一樣鮮明、強烈，使人一目了然。,傳 遞 信 息 明 確,標志的藝術形象要明確傳達信息，表達內(nèi)容清晰易懂，讓人們一看便了解其表達的含義。,藝術形象獨特美觀,標志的形象要鮮明簡潔，有強烈的刺激效果，要體現(xiàn)時代精神，并有獨特的藝術美感。,百事可樂標志的演變過程,標志實例,1898年,1905年,1906年,1950年,1962年,1969年,1973

3、年,百事可樂標志的演變過程,1898年,百事可樂標志的演變過程,1905年,百事可樂標志的演變過程,1906年,百事可樂標志的演變過程,1950年,百事可樂標志的演變過程,1962年,百事可樂標志的演變過程,1969年,百事可樂標志的演變過程,1973年,旅行社(團)標志欣賞,旅行社(團)標志欣賞,旅行社(團)標志欣賞,旅行社(團)標志欣賞,設計方法（實例）,旅行團旗標制作,標志的構(gòu)成形式,1.以文字為主的標志,主要是利用漢字、外文或拉丁字母構(gòu)成的標志。,2.以圖形為主的標志,主要是以各種圖形組成的具象形或抽象形的標志。,3.文字和圖形結(jié)合的標志,是由文字和圖形組合構(gòu)成的標志。圖文相輔相成，互相襯托。,旗幟和標志的設計方法實例,1、構(gòu)思和確立主題,2、打草稿設計草圖,3、畫正式設計圖,4、著色完成設計,例： 以“關心愛護自然動物” 為主題的標志和旗幟設計。 （首先要搜集一些相關的圖文資料作為參考。）,1、構(gòu)思和確立主題,2、打草稿設計草圖,可以多設計一些草圖，用不同的表現(xiàn)方法，力求設計表達得清晰、醒目和明確。,3、畫正式設計圖,從草圖中選出比較滿意的設計稿，畫好正式設計圖。,標 志,旗 幟,4、著色完成設計,著色時要考慮色彩醒目、單純，不要用過多的色，以防色彩雜亂而影響效果。,旗 幟,標 志,在設計和制作旅行團旗幟和標志的過程中,同學們有