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1、,第18課 將相和,人教版小學語文五年級下冊,第二課時,完璧歸趙,回憶,“完壁歸趙”這個故事的前因是 _ 結果是_ _。,秦王依仗強勢，要騙取和氏璧。,和氏璧完好無損地被送回,到趙國,過了幾年,澠 池 之 會,瑟,缶,“澠池之會”這個故事的前因 是_ _， 后果是_。,秦王約趙王在澠池相會，想占,秦王吃虧,趙國便宜,從澠池之會可以看出藺相如 是一個 的人。,勇敢、隨機應變,思考： “澠池之會”上秦趙兩國是打了平手，還是分出了勝負？,議一議： 廉頗很不服氣，他對別人說：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺！”,藺

2、相如真的是靠一張嘴當上上卿的嗎？,辯論會： 同是趙國的賢才，廉頗重要還是藺相如重要？小組合作在課文中找出相關句子作為自己組的論點。,負荊請罪,深入理解,“負荊請罪”這個故事的前因 是 _ _，結果是_。,廉頗看到藺相如職位比自己高，,負荊請罪,很不服氣,思考： 藺相如對廉頗的傲慢無禮是怎么做的？他為什么要這樣做？,從“負荊請罪”可以看出藺相如 是一個_ _的人。,識大體，胸懷寬廣,以國家利益為重，顧大局,思考： 廉頗為什么向藺相如負荊請罪？ 他真的有罪嗎？,從“負荊請罪”可以看出廉頗是 一個_的人。,勇于改過，以國家利益為重,思考： “完璧歸趙”、“澠池之會”與“負荊請罪”之間有什么聯(lián)系？,合作探究,演一演,選擇你喜歡的角色 ，為人物配上合適的神態(tài)、表情、動作、臺詞和道具。,將相和劇組的小演員們， 快開始吧！,小練筆,選擇一項寫在你的草稿本上： 1、縮寫完璧歸趙澠池之會負荊請罪其中的一個小故事，注意用最簡練的話寫清時間、地點、人物，事情的起因、經(jīng)過和結果。 2、選取完璧歸趙澠池之會負荊請罪其中的一

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