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方法,從平行四邊形的一個頂點(diǎn)到對邊畫一條垂直線段,沿著直角邊鋸開,把鋸開的三角形拼到另一邊去,就是一個最大的長方形。,方法,方法,認(rèn)識底和高,北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊,資丘小學(xué) 李紅梅,教學(xué)目標(biāo),1、通過動手操作,能夠認(rèn)識平行四邊形、三角形、梯形的底和相對應(yīng)的高。 、會用三角板畫出平行四邊形、三角形與梯形的高。 、能在方格紙上畫出指定底和高的長度的平行四邊形、三角形、與梯形。,高,高,高,底,頂點(diǎn)到對邊上的垂線是三角形的高, 與高垂直的線就是底。,高,高,底,底,高,底,A,B,C,D,E,F,三角形的高有( )條。,3,怎樣畫三角形的高?,畫高要用虛線,還要畫直角符號。,高,高,底,底,從一個頂點(diǎn)向底引出的、與底垂直的線段就是高。,底,平行的對邊上的垂線就是平行四 邊形的高,與高垂直的線就是底。,高,底,高,高,底,高,高,底,高,底,平行四邊形的高有( )條。,無數(shù),你能不能模仿平行四邊形,指出梯形的高和底?,平行的對邊(上底和下底)上的垂線就是梯形的高,與高垂直的線就是底。,高,底,高,上底,下底,梯形的高有( )條。,無數(shù),高,底,高,底,你現(xiàn)在知道“限高”是什么意思了嗎?,1.用三角尺上的直角量一量,下面各圖形中哪條虛 線是它的高?在圖中標(biāo)出來。,高,高,高,高,高,2.畫出
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