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文檔簡介
1、淺談幼兒園安全工作一日常規(guī)管理,泰順縣機關(guān)幼兒園 儲雪平,在2016年3月1日起施行的幼兒園工作規(guī)程中專設(shè)了“幼兒園的安全”一章,要求教職工具有責(zé)任意識和防護能力。新規(guī)程明確了在緊急情況下優(yōu)先保護幼兒的人身安全是每一位幼兒園教職工的責(zé)任。教職工不僅要具有高度的安全和責(zé)任意識,還必須具備防險救護的基本方法。,在幼兒園的日常工作中,幼兒的安全問題是我們保教工作的重中之重,所以堅持防患于未然,消除事故隱患,提前采取應(yīng)對措施也就成了我們?nèi)粘9ぷ鞯囊淮笾攸c。 我覺得應(yīng)該對每個環(huán)節(jié)進行細致規(guī)范的管理,細心對待每一個幼兒,才能確保幼兒的健康和安全。,一、入園 二、戶外活動 三、區(qū)域活動 四、集中教學(xué)活動 五
2、、喝水、洗手、如廁環(huán)節(jié) 六、午餐 七、午睡 八、離園 九、環(huán)境,一、入園:把好入園的細節(jié),保證幼兒每天的健康和安全。,入園是幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的開始,把好入園的細節(jié),可消除不安全因素,保證幼兒一日活動順利進行。 一是要求家長把幼兒交到我們手中。 二是晨檢。,晨檢是幼兒入園的第一個關(guān),晨檢的目的在于排除一切安全隱患,對幼兒的疾病能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。 晨檢還可以發(fā)現(xiàn)幼兒是否攜帶了易造成幼兒意外傷害的物品和玩具,并及時處理。,晨檢的具體步驟包括,一看 二摸 三問 四查 五記,二、戶外活動:精心組織,細心觀察確保活動的安全順利進行。,戶外游戲設(shè)施的維修和管理不善 教師組織與管理戶外游戲的疏
3、忽 幼兒自我保護意識和能力弱,怎樣才能讓幼兒不受到一些不必要的傷害呢?,上下樓梯提醒幼兒放慢腳步,靠邊走,一只手扶樓梯,眼睛看著樓梯行走,不推不擠,不打鬧,確保不發(fā)生推搡擁擠踩踏事故。 活動前我們要檢查幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔倒。讓保育員一定要不怕麻煩,認真檢查活動場地、各種器具、設(shè)備的安全,發(fā)現(xiàn)有隱患要及時處理并排除。,活動中我們要觀察場地上每一個幼兒的活動狀況,提前發(fā)現(xiàn)可能存在的安全隱患并及時制止幼兒的不當行為。 另外:我們要保育員注意班里比較特殊的體弱兒、肥胖兒等,對他們做好特殊的照顧和給予適時的幫助。,三、區(qū)域活動:細心觀察,及時排查安全隱患。,制作原材料在制作前進行徹
4、底的清潔消毒,材料應(yīng)是圓滑的、柔軟的、無尖角的。 幼兒游戲時我們?nèi)绻⒁獾搅宋kU的存在,就要采取有效的管理措施或親自處理以免傷害發(fā)生。 活動后進行整理歸類,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時整改 。,四、集中教學(xué)活動:活動時合理安排座位,推動安全行為養(yǎng)成。,集中教學(xué)活動時,應(yīng)根據(jù)活動的內(nèi)容,選擇座位的排列形式。 合理的安排座位,便于幼兒關(guān)注教學(xué)活動中的每一個細節(jié),可能就會減少幼兒推人、抓人、手指被桌子或椅子夾傷等事故發(fā)生。,五、喝水、洗手、如廁環(huán)節(jié):培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),避免事故發(fā)生。,我們要和孩子一起制定規(guī)則、張貼標志圖案,使孩子了解規(guī)則并努力去維護自己制定的規(guī)則。 加強衛(wèi)生間的巡視并及時幫助與提醒孩
5、子,培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),避免事故發(fā)生。,六、幼兒就餐的安全管理:和保育員分工合作,防止幼兒傷害事故發(fā)生。,幼兒就餐時間是傷害事故的多發(fā)階段,要和保育員分工合作,一個分飯菜一個維持秩序,防止幼兒嬉鬧發(fā)生傷害事故。 平時,我們還要做好飲食安全教育。 教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。 飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。,七、午睡:細心午檢,認真巡視,保障幼兒身心的健康發(fā)展。,很多老師都以為孩子睡了,終于可以松一口氣了,其實午睡時間也是事故多發(fā)時段,并且很多案例都屬于責(zé)任事故,所以我們一定要做好這期間的管理工作。 上床前的工作 午睡期間的工作 嚴禁帶班教師離開幼兒寢室,聚眾聊天、睡覺或干私
6、活 起床期間的工作,八、離園:細心檢查和核對,確保幼兒安全、整潔、快樂的回家,一是幼兒離園檢查。在離園前,對每一個幼兒進行檢查,了解安全、衛(wèi)生、情緒、狀態(tài)等各個方面的情況。 二是做好家長接幼兒的確認工作。一是做好和幼兒監(jiān)護人的確認,二是做好幼兒對來接人員的確認,雙方吻合確認無誤,落實好簽字手續(xù)后才可接走幼兒。,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為幼兒提供安全的學(xué)習(xí)用具、玩具和場地。 發(fā)現(xiàn)問題要盡快上報,并督促維修。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。,安全教育容不得半點疏忽,幼兒教育指導(dǎo)綱要指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!焙⒆拥陌踩珪r刻牽掛在我們每個人的心上,大家深知責(zé)任的重大。 孩子發(fā)生意外事件時作為老師,千萬不能逃避,慌張,或者推卸責(zé)任,而是要鎮(zhèn)靜面對,要妥善解決,要從有利于孩子方面去思考、行動。 事后我們要在不利中查找問題,在問題中學(xué)
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