1、在陽光下學(xué)會感恩,引言：,同學(xué)們， “學(xué)會感恩”是我們作為學(xué)生作為子女和社會一分子所必須要學(xué)會的，這是一個人的責(zé)任問題。本課件上的背景為我們?yōu)I?？h八灘中學(xué)的“感恩橋”。 今天，我們班會課的主題就叫“學(xué)會感恩”。 首先，請大家聽一個故事：我替孩子謝謝您。 （朗誦：范貴龍、于甜甜、孟逸純）,同學(xué)們，這位母親的最后一句話在表達什么？她在表達“感恩”。她在替自已感恩，她在替自已的孩子感恩。孩子已經(jīng)去世了，但母親沒有忘記那個讓妞妞微笑著走的“我”。一聲簡簡單單的“謝謝”，表達了我們中華民族的傳統(tǒng)美德感恩（也就是我們父母常說的“知恩圖報”）,那么，我們?yōu)槭裁匆卸髂兀空埓蠹铱纯次覀兊母改冈谧鲂┦裁窗桑?一

2、、我們?yōu)槭裁匆卸鳎?同學(xué)們，看了這些圖片，我們應(yīng)該知道了答案了吧：父母為了我們，如此的辛苦，我們有什么理由不去感恩呢？ 那么，在我們一生中，我們要感恩哪些人呢？,二、我們感恩誰？,、感恩父母,通過我們上面的父母打工視頻可知，我們當(dāng)然首先要感恩的是我們的父母。,下面我們就請王靜靜同學(xué)朗誦感恩父母。大家歡迎！,是的，父母給我們生命，將我?guī)У饺碎g；父母給我們溫暖，讓我們度過天寒地凍。父母不僅是我們第一任老師，而且，他們是我們的終身老師。他們把一身的心血都獻給了我們。如果我們不去感恩父母，我們的良心何在？,但是這個社會上，關(guān)心我們的不僅僅是父母，還有學(xué)校和老師。老師教你文化，老師教你做人，老師同樣也

3、在教你處事。難道我們不知道感恩學(xué)校和老師嗎？,本學(xué)期開學(xué)時，我們學(xué)校為好多家庭困難的同學(xué)減免了學(xué)費。同學(xué)們，我們不應(yīng)該感恩學(xué)校嗎？,、感恩老師,我校的辛發(fā)高老師先后資助了3名家庭貧困學(xué)生和孤兒完成學(xué)業(yè)，2008年他又開始義務(wù)照顧毫無親緣關(guān)系的2名同學(xué)。難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎？,最美教師：張麗莉,2012年5月8日晚，在黑龍江省佳木斯，正當(dāng)一群學(xué)生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾,相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。危險 瞬間，張麗莉老師，奮不顧身去救學(xué)生，自己被卷 入車輪下，雙腿粉碎性骨折，高位截肢。同學(xué)們， 對這樣的老師，我們不應(yīng)感恩嗎？,同學(xué)們，

4、作為子女，我們要感恩父母；作為學(xué)生，我們要感恩老師；作為 社會的一分子，我們還應(yīng)該學(xué)會感恩社會。,社會給了我們和諧的環(huán)境，讓我們健康的成長，我們沒有理由不去感恩社會。,如果你懂得“感恩父母”，說明你“長大了”； 如果你懂得“感恩老師”，說明你“懂事了”； 如果你懂得“感恩社會”，那才說明你真正的“成才了”。,、感恩社會,三、我們?nèi)绾胃卸鳎?安徽省齊云山的女挑擔(dān)夫,、對父母的感恩方法：,這幅圖片是我在去年暑假期間在安徽省齊去山旅游的時候拍到的?；貋砗螅迷谥醒腚娨暸_的新聞中，我又看到了她。她叫汪美紅，現(xiàn)在成了齊云山上惟一的女挑夫。丈夫早不在了，她一挑就是17年。她是為了什么？她是為了自己兩個正

5、在讀書的孩子。我們知道，一個兩手空空的人從山下爬到山頂要40多分鐘，氣喘吁吁。而她一天要在齊云山3500個臺階上來來回回攀爬著。這就是父母的愛！,好在她的兩個孩子懂得感恩。請看圖片。,、對父母的感恩方法：,、對父母的感恩方法：,同學(xué)們，你們有誰為自已的父母擦過汗？,這是一個真實的故事。同學(xué)們，小小 的孩子都有這個的感恩之心，我們呢？應(yīng) 該怎么做？,、對父母的感恩方法：,認真學(xué)習(xí)； 合理使用父母給的零錢 星期天放假回家給父母做做飯； 晚上給父母打打洗腳水， 為爸媽捶捶背；,、對父母的感恩方法：,、對老師的感恩方法：,2012年4月，我校高二音樂班全體男生，在他們學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后，來到了現(xiàn)在高一

6、（20）班班主任劉以華老師的辦公室，發(fā)自內(nèi)心的向劉老師深深的鞠了一個躬，以示感恩。,、對老師的感恩方法：,“最美教師”張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省和全國各地，她的傷情也牽動著人們的心，人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。 這就是對老師的感恩！,見到老師問聲好； 上課發(fā)自內(nèi)心的說“老師好”； 下課說聲“老師辛苦了”； 教師節(jié)送個自制的賀卡； 工作后，給老師打個電話；,、對老師的感恩方法：,、對社會的感恩方法：,、對社會的感恩方法：,、對社會的感恩方法：,、對社會的感恩方法：,同學(xué)們，他們不是在暴動，他們是在自發(fā)的救人。他們是在見義勇為，他們是在獻愛心！他們是在感恩社會。,、

7、對社會的感恩方法：,、對社會的感恩方法：,最美司機：吳斌,一鐵塊從空中擊中吳 斌，導(dǎo)致吳斌多處挫傷。 在危急關(guān)頭，他強忍 劇烈的疼痛將車輛緩緩?fù)?下，挽救了24條人命。他沒有把最寶貴的第一時間留給自己叫120，而是留給了車上的24名旅客。這就是他本能的對社會的感恩！,、對社會的感恩方法：,關(guān)心同學(xué)； 回報社會； 奉獻愛心；,、對社會的感恩方法：,我們現(xiàn)在也同樣可以感恩社會。遵守紀律，好好學(xué)習(xí)，就是你現(xiàn)在對社會的最好感恩。,同學(xué)們，“遵守紀律，好好學(xué)習(xí)”，這是父母對你們最基本的渴求；“遵守紀律，好好學(xué)習(xí)”，這是學(xué)校和老師最大的愿望；“遵守紀律，好好學(xué)習(xí)，回報社會”，這是社會對同學(xué)們的最終要求。,、對社會的感恩方法：,（以四人為一小組，讓學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾胃卸鞯模孔约航窈蟠蛩阍趺锤卸?？本次班會后對感恩的理解。?四、感恩交流,鳥有反哺情,羊有跪乳恩, 父愛如山，母愛如海。 讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生