語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《大自然的啟示》PPT_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《大自然的啟示》PPT_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《大自然的啟示》PPT_第3頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《大自然的啟示》PPT_第4頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)《大自然的啟示》PPT_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩33頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、12 大自然的啟示,第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM,自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,遭殃,掃帚,腐爛,土壤,機(jī)翼,省略,關(guān)鍵,鯨魚(yú),yn,zhu,f,rn,y,l,jin,jn,so 掃 so,(掃地) (掃帚),返回,大自然的啟示,“打掃”森林,人類的老師,?,?,怎么打掃,什么是人類的老師,初讀感知,齊讀課文,說(shuō)說(shuō)每篇短文的主要內(nèi)容。,課文分析(一),、默讀“打掃”森林,想想它主要講了什么?,提示:可采用將各部分連起來(lái)的方法概括文章大意。,德國(guó),灌木,雜草,枯枝敗葉,大自然的生態(tài)平衡,壞事,毀了,為什么題目“打掃”用上雙引號(hào)?它具體指的是什么?找出課文的句子讀一讀。 把灌木統(tǒng)統(tǒng)砍光,把雜

2、草統(tǒng)統(tǒng)除盡,連地上的枯枝爛葉也不放過(guò)。 這里的雙引號(hào)屬于什么用法? 特殊含義。 提示:從詞語(yǔ)的意思出發(fā):掃除;清理。 而森林需不需要打掃。 這里的“打掃”含有批評(píng)之意,這一“打掃”對(duì)森林有著致命的破壞。,被打掃過(guò)的森林變得怎樣? 森林面貌頓時(shí)改觀了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒(méi)有。 不想森林卻從此遭了殃。幾年過(guò)去了,橡樹(shù)和菩提樹(shù)的葉子越來(lái)越少,光禿禿的像一把把掃帚,有些樹(shù)木甚至干枯了。,越來(lái)越少:,光禿禿:,你能寫出相同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)嗎?,為什么說(shuō)林務(wù)官的命令給森林帶來(lái)了災(zāi)難了呢?,提示:仔細(xì)閱讀第、自然段。,生態(tài)平衡,樹(shù)葉,腐殖質(zhì),害蟲(chóng),鳥(niǎo),矮樹(shù)叢、樹(shù)林,腐爛,營(yíng)巢,吃,增強(qiáng)土壤肥力,吃,

3、生態(tài)平衡,樹(shù)葉,腐殖質(zhì),害蟲(chóng),鳥(niǎo),矮樹(shù)叢、樹(shù)林,腐爛,營(yíng)巢,吃,增強(qiáng)土壤肥力,吃,害蟲(chóng),害蟲(chóng),害蟲(chóng),害蟲(chóng),害蟲(chóng),害蟲(chóng),害蟲(chóng),交流感悟,學(xué)了這篇文章,你獲得了大自然的什么啟示?,大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的。我們要遵循大自然的規(guī)律,這樣,才能保持大自然的生態(tài)平衡。否則只會(huì)好心辦壞事。,課文分析(二),學(xué)習(xí)人類的老師這篇文章,想想它主要寫了什么?,主要內(nèi)容,人類的老師通過(guò)生動(dòng)的試驗(yàn),介紹了科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示,有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。,你能用課文的一句話來(lái)概括嗎?,生物真是人類的好老師?。?課文具體寫了哪些例子說(shuō)明生物真是人類的好老師?齊讀第一、二自然段。,1、研究蜻蜓的翅膀解決飛機(jī)

4、機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的問(wèn)題。 2、研究鯨的“流線型”的外形減少船只在水中的阻力,大大提高了航行的速度 。,什么是“流線型”?,交流感悟,流線型:前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。具有這種形狀的物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力最小。,鯨,科學(xué)家從蜻蜓、鯨等 動(dòng)物身上得到啟示,有所 發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真 是人類的好老師啊!,“生物真是人類的好老師”:人類從大自然中得到啟示,有所發(fā)明創(chuàng)造的事例還有很多,比如前面的課文蝙蝠和雷達(dá)等,大家還了解哪些事例?,高山上的云杉長(zhǎng)年累月都經(jīng)受著狂風(fēng)的襲擊,樹(shù)干的底部變得又粗又大,整個(gè)樹(shù)干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔,即

5、使遭到強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的襲擊,也不會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)。,云杉,向植物取經(jīng)車前草是一種很普通的小草,它的葉子是按螺旋形來(lái)排列的,這種排列方式,使每片葉子都能得到充足的陽(yáng)光,有利于植物的生長(zhǎng)。建筑師們依照車前草葉子的形狀,設(shè)計(jì)建造了螺旋狀排列的樓房,使每個(gè)房間都能享受到明亮、溫暖的陽(yáng)光,避免了普通樓房在這方面的不足。,車前草,響尾蛇與現(xiàn)代軍事裝備響尾蛇的視力幾乎為零,但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能,即使爬蟲(chóng)、小獸等在夜間入睡后,憑借它們身體所發(fā)出的熱能,響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食??茖W(xué)家根據(jù)響尾蛇這一奇特功能,研制出現(xiàn)代夜視儀、空對(duì)空響尾蛇導(dǎo)彈,以及仿生紅外線探測(cè)器。,響尾蛇,建筑上的“薄殼結(jié)構(gòu)”一個(gè)人

6、握住一個(gè)雞蛋使勁地捏,無(wú)論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因?yàn)樗軌虬咽艿降膲毫鶆虻胤稚⒌降皻さ母鱾€(gè)部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會(huì)堂、北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。,雞蛋,這篇文章又帶給你什么啟示?,研究大自然的特點(diǎn)和規(guī)律,研究生物的特性,可以從中受到啟發(fā),從而更好地指導(dǎo)人類的發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),更好地指導(dǎo)我們利用大自然的規(guī)律,科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)、利用大自然,為人類服務(wù)。,議議為什么這篇課文既有課題又有小標(biāo)題?,這兩篇短文在內(nèi)容上有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)?,共同點(diǎn) 揭示了大自然的奧秘與規(guī)律。

7、,不同點(diǎn) 林務(wù)官違背自然規(guī)律,破壞了生態(tài)平衡,使森林受到毀滅。 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)和利用了生物自身規(guī)律,發(fā)明或改進(jìn)了許多東西,使科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,改變了人類的生活。,總結(jié)全文,拓展延伸,林務(wù)官打掃森林,結(jié)果給森林帶來(lái)了災(zāi)難;人們從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造??梢?jiàn)如果我們?nèi)我馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡,就會(huì)遭到大自然的懲罰;如果我們拜大自然為師,虛心地向它學(xué)習(xí),就能從中得到啟發(fā),造福人類。,大自然不愧是人類的老師,它警示我們要按自然規(guī)律辦事,維護(hù)生態(tài)平衡,讓人與自然和諧相處;它啟迪我們的智慧,讓我們?nèi)祟愑兴l(fā)明,有所創(chuàng)造,促進(jìn)了人類科技的進(jìn)步,改善了人類的日常生活條件。,其實(shí)大自然帶給我們

8、的啟示,遠(yuǎn)不止今天課文中所說(shuō)的這些,希望同學(xué)們?cè)诰C合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中繼續(xù)探究。,奇異的仿生學(xué) 作者:戴君惕 出版社:湖南教育出版社 出版日期:1998-4-1 內(nèi)容提要 : 自從人由動(dòng)物界脫穎而出,人類就開(kāi)始模仿自然界中生物的形態(tài)、構(gòu)造和機(jī)能,來(lái)制造各式各樣的生產(chǎn)和生活工具。到了20世紀(jì)60年代,隨著科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)的飛躍發(fā)展,一門研究如何模仿生物系統(tǒng)的原理來(lái)建造技術(shù)系統(tǒng)的科學(xué)應(yīng)運(yùn)而生了,這門科學(xué)叫做仿生學(xué)。它誕生不過(guò)30來(lái)年,就已經(jīng)揭示出生物的許多奧秘,并模仿生物的長(zhǎng)處制造了許多具有特殊性能的新設(shè)備、新工具。今天,仿生學(xué)已成為當(dāng)代最引入注意的尖端科學(xué)之一,軍事仿生、交通仿生、建筑仿生、農(nóng)業(yè)仿生、醫(yī)

9、學(xué)仿生及智能機(jī)器仿生等各個(gè)領(lǐng)域的新成果不斷涌現(xiàn),在現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起著重要的作用。,蜻蜓與仿生,蝴蝶和人造衛(wèi)星,蜂類蜂巢由一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,每個(gè)小蜂房的底部由3個(gè)相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的菱形鈍角109.28,銳角70.32完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大、極堅(jiān)固,令許多專家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強(qiáng)度大、重量輕、不易傳導(dǎo)聲和熱,是建筑及制造航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂復(fù)眼的每個(gè)單眼中相鄰地排列著對(duì)偏振光方向十分敏感的偏振片,可利用太陽(yáng)準(zhǔn)確定位。科學(xué)家據(jù)此原理研制成功了偏振光導(dǎo)航儀,被廣泛用于航海事業(yè)中。,蒼蠅家蠅的特別之處在于它的快速的飛行技術(shù),這使得它很難被人類抓住。即使在它的后面也很難接近它。它設(shè)想到了每一種情況,非常小心,并能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論