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文檔簡介

燕 子 專 列,小組活動要求 各組1號同學(xué)領(lǐng)讀我會認(rèn)的生字，其他組員跟讀，讀錯的相互糾正，再讀三遍 各組3號同學(xué)領(lǐng)讀我會寫的生字，其他組員跟讀，讀錯的相互糾正，再讀三遍 各組2號同學(xué)上板給我會寫的生字?jǐn)U詞，4號同學(xué)帶領(lǐng)其他組員讀本課詞語表中的詞語,u zhu ru q sh 歐 洲 瑞 啟 殊 zhu b sh bn f 驟 跋 涉 瀕 覆 xing 廂,我會認(rèn),我會寫,歐 洲 瑞 士 舒 啟 殊 驟 涉 疲 政 踏 救 載,專列 歐洲 瑞士 舒適 空調(diào) 列車 啟程 站臺 特殊 致謝 麻煩 驟降 氣溫 風(fēng)雪 疲勞 溫暖 政府 紛紛 救護(hù) 開動 友情 踏著 載著 長途跋涉 成千上萬 饑寒交迫,自學(xué)提示一：自由讀第一自然段，思考： 作者來到這里看到了什么，產(chǎn)生了怎樣的疑惑？,自學(xué)提示二： 1、默讀第二自然段思考：為什么燕子要乘坐專列？ 2、北歸的燕子遇到了什么麻煩？用“”畫出相關(guān)語句 3、瑞士政府做出了怎樣的決定？從中你體會到了什么？,拓展閱讀 1.月出驚山鳥，時鳴春澗中。(王維鳥鳴澗) 2.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元江雪) 3.感時花濺淚，恨別鳥驚心。(杜甫春望) 4.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然春曉) 5.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。唐白居易 6、西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。宋張志和漁歌子 7

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