1、,月日星期六晴,今天，我們這可熱了，我?guī)е清X就去游泳。 嗬！來游泳的人可真不少??！有的人在水里游泳比賽，有的在水里打水仗，還有的猜石頭、剪子、布，誰輸了誰往里蹦。他們?nèi)齻€一群，兩個一伙，玩得真開心。 我見他們都往下蹦，便也蹦了下去。撲通！我蹦下來了，哇！水好涼??！雖然水很涼，可是我和他們打起水仗來就不覺得涼了。我和關(guān)鶴一伙，劉兵和李祥一伙。我和關(guān)鶴在班里力氣最大，結(jié)果他倆被我們打投降了。 這次游泳真有意思!,思考：這篇文章與我們今年學(xué)過的那篇課文相似？,復(fù)習(xí)寫日記,日記： 從字面理解的話，大概就是記下每天所遇到的和所做的事情，有的有對這些事情的感受。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所

2、做的事情的記錄。,什么是日記：,日記格式： 第一行： X月X日 星期X 天氣X 第二行： 題目（可以你寫的“事”為題） 第三行： 開頭空兩格，寫正文，描述今天發(fā)生的真人真事,一、 主人公：我 二、 日記內(nèi)容： 我看見的 我聽見的 我做過的 我想到的 在家里的 在學(xué)校的 在別處的,正文內(nèi)容：,傍晚，我和媽媽去江邊河堤散步。 河堤上，小草已經(jīng)枯萎了，它們可憐地趴在地上，一點生氣也沒有。忽然，我發(fā)現(xiàn)一片枯黃中有一叢綠色的東西。走近一看，原來是一株蒲公英。喲，它竟有這么強的生命力！深綠色的葉子中還托起一團(tuán)絨毛一樣的東西。我摘下這團(tuán)絨球，輕輕地一吹，絨毛就四處飄開，落到地上。媽媽說：“這些絨毛中有蒲公英

3、的種子，它常常借風(fēng)力到處飄揚，跌落到哪里，明年春天就會在哪里發(fā)出新芽?！?我心想：明年春天，我還要來河堤上看一看，看看種子是不是真的發(fā)芽了。,8月4日 星期六 晴 散 步,今天，我去舅舅家，在路上我看見柳樹發(fā)芽了，抽出來新的嫩芽兒，花兒開放了，小草綠綠的，好是美麗！經(jīng)過人來人往，車水馬龍的大街，我們來到了舅舅家。舅媽熱情的招待了我們，晚飯可豐盛了，有魚，肉，蝦等等。我們吃的津津有味，可高興了。我們吃好了飯，興高采烈的回家了。 今天真是快樂的一天！,3月21日 星期三 晴 快樂的一天,如何寫好日記（正文）： 開頭：今天我看到（聽到、做了、想到）什么； 中間：事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果；人物的動作、語

4、言、心理； 結(jié)尾：我的想法（事情的意義、教訓(xùn)、道理）,一、觀察日記 二、活動日記 三、心得日記（思考日記） 四、摘錄日記 五、剪貼日記 六、實驗日記 七、信息日記,日記種類：,時間：傍晚 人物：我和媽媽 事情：散步 所見：小草枯黃，蒲公 英開花 所做：吹蒲公英的花朵 所聽：媽媽的話 所想：蒲公英生命力強，明年再來看,范文分析：,寫好日記,注意： 認(rèn)字不多，有的字不會寫時可用拼音或圖畫代替。,我有一個小 ,你們qio ，它被 zhungsh得好pioling ：它的外殼上畫著兩顆y子樹，樹上有幾個小y子；y子樹邊是一棵小樹，樹葉長得很moshng；小樹的前面站著一只yuy的chngjngl；chngjngl的左邊是一頭jinzhung的大xing，大xing前坐著一頭xingmng的sh子。我的小鬧鐘是不是很可愛呀！它可是我的小幫手，有了它我上學(xué)再也不會遲到了。,3月21日 星期三 晴 我的小nozhng,日記要求,俗話說：“日記日記，天天要記。一天不記，不成日記。”日記就是要求我們大家天天都要寫的。,寫作日記,日記要求天天寫，所以學(xué)習(xí)了如何寫日記，現(xiàn)在同學(xué)們就