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人人都能學(xué)會數(shù)學(xué),新安縣倉頭中學(xué) 牛建立,你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎？,觀察這些比例，你有什么發(fā)現(xiàn)？,你能說出其它三個比例的外項和內(nèi)項各是多少嗎?,在其它的比例里,是不是也有兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積這樣的規(guī)律呢?,ad=cb,在比例里.兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。,在比例里，兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積，這叫做比例的基本性質(zhì)。,比 例 的 基 本 性 質(zhì),3 :6=2 : 4,應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面 的兩個比能否組成比例。如能組成 比例，把組成的比例寫出來。 3.6：1.8和0.5：0.25 （ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）,1.8 0.5 0.9,3.6 0.25 0.9,3.6 ：1.8=0.5 ：025,0.5 ：0.25=3.6 ：1.8,哪一組中的四個數(shù)可以組成比例? 把組成的比例寫出來。 （1）6、4、18和12 （2）4、5、6和8,練一練,應(yīng)用比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪幾組的兩個比可以組成比例。把組成的比例寫出來。,學(xué)校航模小組有男生18人，女生15人； 美術(shù)組有男生24人，女生20人。,（1）航模組男、女生人數(shù)的比和美術(shù)組男、女生人數(shù)的比能組成比例嗎？ （2）如果可以組成比例，指出比例的內(nèi)項和外項。,把圖A按比例放大得到圖B，按比例縮小得到圖

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