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1、反比例,文水縣東南街第一小學(xué),講授者:韓步峰,規(guī)律 判斷兩個(gè)量是不是成正比例: 1.首先看兩個(gè)量的變化情況 *兩個(gè)量是相關(guān)聯(lián)的量 *一個(gè)量隨著另一個(gè)量的變化而變化 *兩個(gè)量的變化方向(趨勢(shì))相同 2.再看兩個(gè)量的比值是否一定(關(guān)鍵),溫故互查,四人小組合作學(xué)習(xí)要求: 1.把表格填寫(xiě)完整。 2.說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么? 3.長(zhǎng)方形相鄰兩邊邊長(zhǎng)的變化規(guī)律相同嗎? 4.思考交流后填空。,遷移學(xué)習(xí),東南街第一小學(xué),遷移學(xué)習(xí),用x、y表示長(zhǎng)方形相鄰兩邊的長(zhǎng)。,表1:面積為24c的長(zhǎng)方形相鄰兩邊長(zhǎng)的變化關(guān)系。,表2:周長(zhǎng)為24cm的長(zhǎng)方形相鄰兩邊長(zhǎng)的變化關(guān)系。,合作交流:表1中( )一定,y隨x的( )而(
2、) 表2中( )一定,y隨x的( )而( ),8,6,4.8,4,3,9,8,7,6,5,4,積,增加,減少,和,增加,減少,變化規(guī)律相同,變化規(guī)律不同,王叔叔要去游長(zhǎng)城, 不同的交通工具的速度和行駛所需時(shí)間如下。,獨(dú)立思考:,1.從表格中可以看出( )沒(méi)有變化。,2.速度和時(shí)間的怎樣變化的?,3.速度和時(shí)間之間的變化規(guī)律相同嗎?,東南街第一小學(xué),路程,反比例,路程,時(shí)間,速度,=,變化的量,(一定),積,東南街第一小學(xué),判斷兩個(gè)量是不是成反比例: 1.首先看兩個(gè)量的變化情況, *兩個(gè)量是相關(guān)聯(lián)的量; *一個(gè)量隨著另一個(gè)量的變化而變化; *兩個(gè)量的變化方向(趨勢(shì)相反)。 2.再看這兩個(gè)量的積是否一定。(關(guān)鍵),規(guī)律,東南街第一小學(xué),正比例與反比例的聯(lián)系和區(qū)別,東南街第一小學(xué),貪婪的財(cái)主,上好的布料,要做的帽子,裁縫,一匹布料,高興,覺(jué)得浪費(fèi),占了便宜,更加疑惑,4頂,一番較量,10頂,財(cái)主和帽子,東南街第一小學(xué),小故事大道理,布匹的總數(shù)量(一定),帽子數(shù)量,每頂帽子的用布
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