1、P27 第二節(jié) 基因在染色體上,考試大綱要求: 1、說出基因位于染色體上的假說。 2、列舉基因在染色體上的實驗證據(jù)。 3、嘗試運用類比推理的方法，解釋基因位于染色體上。 重點：基因在染色體上的假說和實驗證據(jù),孟德爾遺傳定律之：,基因的分離定律,孟德爾遺傳定律之：,基因的由組合定律,遺傳因子 成對存在，不相融合； 在形成配子時， 成對的 遺傳因子 發(fā)生分離， 分離 和組合互不干擾 不成對的 遺傳因子 自由組合 分離后的 遺傳因子 分別進入不 同的配子中， 隨配子遺傳給后代。,1860年.孟德爾,同源染色體,同源染色體,同源染色體,替換,1891 減數(shù)分裂染色體的行為,同源染色體,同源染色體替換遺

2、傳因子,P5 孟德爾 的 對分離現(xiàn)象的解釋,推論,從上面的分析可以看出，基因和染色體的行為具有驚人的一致性。 如果是你會受到什么樣的啟發(fā)呢？,1903年 薩頓的推論,提出：基因就在染色體上,類比推理,薩頓的這種研究方法：,笑話:,加拿大外交官朗寧曾在競選省議員時，由于他幼兒時期吃過中國奶媽的奶水一事，受到政敵的攻擊，說他身上一定有中國血統(tǒng)。朗寧反駁說：“你們是喝牛奶長大的，你們身上一定有牛的血統(tǒng)了。”,類比推理:根據(jù)兩個對象有部分屬性相同的前提，推論出他們的其他屬性也相同的結論?？茖W家利用類比推理得出了很多重要的結論。,注意:類比推理得出的結論并不具有邏輯的必然性.其 正確與否,還需要觀察和實

3、驗的檢驗,薩頓的假說（類比推理）,發(fā)現(xiàn)問題： 假說的內容： 假說的核心： 依據(jù)：,基因位于染色體上。,基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。,基因是由染色體攜帶著從親代傳給下一代的。,用蝗蟲細胞作實驗材料，研究精子和卵細胞的形成過程，發(fā)現(xiàn)孟德爾定律中基因的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。,成對,成對,一個,一條,母方,母方,自由組合,自由組合,完整性和獨立性,形態(tài)結構相對穩(wěn)定,父方,父方,一、薩頓的假說：,高 莖,矮 莖,受 精,高 莖,P,配子,F1,F1配子,d d,D D,d,D,D d,d,D,D,d,D d,D d,D d,D D,F2,練習：請完成課本 P28 思考與討論

4、,閱讀課文，回答問題: 1.證明者？ 2.實驗材料及其優(yōu)點？ 3.實驗的過程？現(xiàn)象？問題? 4.解釋（假說）?演繹推理? 5.實驗驗證? 6.結論?,二、基因在染色體上的實驗證據(jù),摩爾根的果蠅雜交實驗,1.實驗者：摩爾根,摩爾根的這種大膽質疑，科學務實的研 究精神是值得我們努力學習的。,二、基因在染色體上的實驗證據(jù),我不相信孟德爾，更難以相信薩頓那家伙毫無事實根據(jù)的臆測！,我更相信的是實驗證據(jù)，我要通過確鑿的實驗找到遺傳和染色體的關系！,1909年,2.實驗材料:果蠅,1、有明顯易分的相對性狀。 2、易飼養(yǎng)，繁殖快。 3、染色體數(shù)目少，便于觀察、分析。 4、后代數(shù)量多，統(tǒng)計更準確。,果蠅作遺傳

5、實驗材料的優(yōu)點：,二、基因在染色體上的實驗證據(jù),1.實驗者：摩爾根,3紅眼(雌雄) ： 1白眼(雄),現(xiàn)象:白眼性狀的表現(xiàn)總與性別相聯(lián)系,3.實驗過程,果蠅體細胞染色體圖解,雌雄果蠅體細胞中染色體組成有何異同？,常染色體+,常染色體+,XX,XY,3對,3對,性染色體,性染色體,基因組測序，測定果蠅細胞的染色體數(shù)目是？,與決定性別無關的染色體。 人類有22對常染色體。,與性別決定有關的染色體，人類有1對性染色體，其中女性為XX，男性為XY。,性染色體：,常染色體：,染色體,XY型性別決定方式：,同型為雌：XX ,異型為雄： XX ,正常男性的染色體分組圖,正常女性的染色體分組圖,4.作出假設：

6、,控制白眼性狀的基因（用w表示）在X染色體上，而Y染色體上不含有它的等位基因。,XWXW或XWXw,XwY,XwY,XwXw,練1.寫出下列個體的基因型:,方法： 1.先寫性染色體，然后在染色體的右上角標上基因。 2.注意W的大小寫的區(qū)別。,紅眼雌蠅,XWY,XW,Y,XW,F1：,P：,配子：,XWXw 紅眼,XwY 紅眼,白眼雄蠅,XWXW,配子：,XW,Xw,XW,Y,XWXW 紅眼,XWXw 紅眼,XWY 紅眼,XwY 白眼,1 ： 1 ： 1 ： 1,F2：,解釋現(xiàn)象,你能設計測交實驗的組合、并預測測交實驗的結果嗎？,XXw XwY,測 交,測交后代,比例： 1 ： 1 ： 1 ：

7、1,5、演繹推理,紅眼雌蠅 白眼雄蠅,紅眼雌蠅,白眼雌蠅,紅眼雄蠅,白眼雄蠅,6、實驗檢驗 摩爾根等人親自做了該實驗，實驗結果如下： 紅眼雌蠅 ：紅眼雄蠅 ： 白眼雌蠅 ：白眼雄蠅 126 ： 132 ： 120 ： 115,1 : 1 : 1 : 1,從此摩爾根成為孟德爾遺傳規(guī)律和薩頓的堅定支持者,7.得出結論,摩爾根首次把一個特定的基因（如決定果蠅眼睛顏色的基因）和一個特定的染色體（X染色體）聯(lián)系起來,從而用實驗證明了基因在染色體上（染色體是基因的載體。）,B、F1紅眼(雌)白眼(雄),A、白眼(雌)紅眼(雄),討論：哪個實驗說服力更強？,紅眼(雌),紅眼(雌、雄),白眼(雄),白眼(雌、

8、雄),此外，摩爾根還設置其他測交實驗進一步驗證。,驗證假說：,測交實驗,得出結論：,基因在染色體上,若控制白眼基因（w）在X染色體上，而Y染色體上不含有它的等位基因,白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系？,提出問題：,作出假說：,回顧摩爾根的實驗：,人只有23對染色體，卻有幾萬個基因，基因與染色體之間可能有對應關系嗎？,一條染色體上有很多 個基因。,基因在染色體 上呈線性排列,3、什么時侯自由組合？ 在雜合體減數(shù)分裂產生配子的過程中 4、 什么基因自由組合？ 非同源染色體上的非等位基因。 5、為什么會自由組合？ 隨非同源染色體的自由組合而自由組合。,1、分離定律的實質是什么？,等位基因隨著同源染色體

9、的分開而分離。,2、自由組合定律的實質是什么？,等位基因隨著同源染色體的分開而分離。 非等位基因隨非同源染色體的自由組合而自由組合,三、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋,基因在染色體上,薩頓的假說,內容？,依據(jù)？,基因位于染色 體上的證據(jù),7.結論？,孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋,基因的分離定律的實質？ 基因的自由組合定律的實質？,方法？,1.證明者？,3.實驗材料及其優(yōu)點？,4.提出的問題?,5.作出假說）?,6.實驗驗證?,2.實驗？,類比推理法與假說演繹法的不同？,小結,實驗設計：基因在染色體上位置的實驗探究,新P98 2、摩爾根利用果蠅進行遺傳實驗研究，證明了基因在染色體上。請回答下列相關問題：（1）摩爾根在一群紅眼果蠅中，發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅，并讓它與正常的紅眼雌果蠅交配，結果F1全是紅眼果蠅，這表明_是顯性性狀；（2）摩爾根讓F1中的紅眼雌、雄果蠅相互交配，結果F2中，紅眼果蠅與白眼果蠅的數(shù)量比為31，這說明果蠅眼色的遺傳符合_定律。（3）F2紅眼果蠅中有雌雄個體，而白眼果蠅全是雄性，可推測控制眼色的基因位于性染色體上。現(xiàn)有純種的紅眼雌、雄果蠅和白眼的雌、雄果蠅，請從中選擇親本，只做一次雜交實驗，以確定果蠅的眼色基因與X、Y染色體的關系。雜交實驗：_。結果預期：若子代中_，說明在X、Y染色體上都存在控制果蠅眼色的基因。若子代中_，說明控