六年級數(shù)學(xué)下冊 比例的基本性質(zhì) 2課件 人教版_第1頁
六年級數(shù)學(xué)下冊 比例的基本性質(zhì) 2課件 人教版_第2頁
六年級數(shù)學(xué)下冊 比例的基本性質(zhì) 2課件 人教版_第3頁
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文檔簡介

1、比例的基本性質(zhì),人教版六年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),1. 認(rèn)識比例的各部分的名稱。理解掌握比例的基本性質(zhì)。 2. 學(xué)會應(yīng)用比例的基本性質(zhì)判斷兩個比能否組成比例，并能正確組成比例。 3. 進(jìn)一步滲透辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。,判斷:用以下的這四個數(shù)能組成比例嗎？,考考你,2，3，6，9,6，9，8，12,4，14，21，6,6，4，8，10,要求： 1.每人出4個數(shù)（自己心中要知道能否組成比例) 2.這四個數(shù)可以是一位數(shù)也可以是兩位數(shù)。,考考老師：,判斷四個數(shù)能否組成比例？,6 4 = 2114,內(nèi)項(xiàng),外項(xiàng),組成比例的四個數(shù)，叫做比例的項(xiàng)。,外項(xiàng)積是：,6 14 84,內(nèi)項(xiàng)積是：,4 21 84,

2、6 14 4 21,內(nèi),外,6 14 4 21,在比例里，兩個外項(xiàng)的積等于兩個內(nèi)項(xiàng)的積。,這叫做比例的基本性質(zhì)。,1.根據(jù)比例的基本性質(zhì),把下面各比例改寫成乘法算式:,3.5 0.7 = 10 2,= 1.2 0.9,：,：,：,：,0.7 10 = 3.5 2, 20 = 4.8 9.6, 15 = y 5,：,：,：,：,20 4.8 = 9.6,15y = 5,2.把下面的等式改寫成比例:,( ) 16 = ( ) ( ),16 3 = 4 12,：,：,3,3.根據(jù)比例的基本性質(zhì)，判斷下面哪組中的 兩個比能組成比例：,10 20 和 0.5 0.9,12 4 和 24 8,1.4 2 和 7 10,6 9 和 12 8,：,：,：,：,：,：,：,：,4.下面的四個數(shù)能組成比例嗎？,6，12，3，9,4，15，5，12,把組成的,比例寫下來。,5. 在3 , 6 , 9 , 12 , 8這些數(shù)中，哪四個數(shù)能組成比例呢？把組成的比例寫下來：,6 , 9 , 12

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