一年級數(shù)學(xué)上冊 20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（二）課件 青島版_第1頁
一年級數(shù)學(xué)上冊 20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（二）課件 青島版_第2頁
一年級數(shù)學(xué)上冊 20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識（二）課件 青島版_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余10頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,青島版一年級數(shù)學(xué)上冊課件,20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,認(rèn)識數(shù)：（0-20）數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù) 序數(shù)：第1、第2、第3. 組成： 數(shù)位：（個位、十位） 比較大小：,搶答題:,(1)15是由( )個十和( )個一組成。,(2)( )個十和( )個一組成17。,(3)16前面一個數(shù)是( ),后面一個數(shù)是（ ）,(4)與19相鄰的兩個數(shù)是( )和( )。,1 5,1 7,15 17,18 20,填空。,1、16里面有（ ）個十和（ ）個一。 2、2個十是（ ），20里面有20個（ ） 3、18的8在（ ）位上，表示（ ）個 （ ）；1在（ ）位上，表示（ ）個 （ ） 4、2和10合起來是（ ）

2、 5、17和19中間的數(shù)是（ ）,1,6,20,一,個,8,一,十,1,十,12,18,填空。,6、和15相鄰的數(shù)是（ ）和（ ） 7、在8，12，19，6，14，20這些數(shù)中 1）左邊數(shù)起，19在第（ ）個。 2）從右邊數(shù)，14在第（ ）個。 3）在這些數(shù)中最大的數(shù)是（ ）， 最小的數(shù)是（ ）。,14,16,3,2,20,6,（8）算式11+8=19，11和8都是（ ）， 19是（ ）。 （9）算式16-6=10，被減數(shù)是（ ）， 減數(shù)是（ ），差是（ ）。 （10）14與2的和是（ ）； 18與6的差是（ ）。,加數(shù),和,16,6,10,16,14 + 2=16,12,18 - 6=12,我能行！,12 10+2 5+6 8+9 13 15 18-9 13-6 15-8 12-5 9 19 15-5 18-8 12-53+4 6+78+4 16 6,看圖寫算式,看圖寫算式,看圖寫算式,16,？,我捉了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論