1、第一單元課文,本組教材以“自然奇觀”為專題，選編了精讀課文觀潮鳥的天堂，略讀課文雅魯藏布江大峽谷火燒云。本組教材以“自然奇觀”為專題,所選四篇課文充分展現(xiàn)了大自然的美麗神奇:觀潮以具體、形象的語言描寫了天下奇觀錢塘江大潮由風平浪靜到奔騰咆哮再又恢復平靜的奇特畫面;雅魯藏布大峽谷描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產(chǎn)神秘的雅魯藏布大峽谷;現(xiàn)代著名作家巴金在鳥的天堂中,熱情地記敘了他和朋友兩次經(jīng)過“鳥的天堂”時所見到的不同景象;火燒云則描寫了常見的日落時晚霞富于變化的絢麗多姿的景色,四年級語文上第一單元,寬(kun)闊(ku) 薄(bo)霧(w) 籠(ln)罩(zho) 沸(fi)騰(tn) 奔(bn)

2、騰(tn) 依(y)舊(ji) 恢(hu)復(f) 燦(cn)爛(ln) 竹(zh)竿(n) 規(guī)(u)律(l) 縫(fn)隙(x) 照(zho)耀(yo) 樹(sh)梢(sho) 靜(jn)寂(j) 顫(chn)動(dn) 霎(sh)時(sh) 反(fn)差(ch) 花(hu)卉(hu) 漲(zhn)潮(cho) 榕(rn)樹(sh) 鎮(zhèn)(zhn)靜(jn) 梨(l)黃(hun) 觀(un)潮(cho) 稱(chn)為(wi) 蒙(mn)蒙(mn) 橫(hn)貫(un) 茫(mn)茫(mn) 船(chun)槳(jin) 一(y)支(zh) 一(y)株(zh) 白(bi)茫(mn)茫(mn) 紫

3、(z)檀(tn)色(s) 百(bi)合(h)色(s) 葡(p)萄(to)灰(hu) 茄(qi)子(zi)紫(z) 金(jn)燦(cn)燦(cn) 笑(xio)盈(yn)盈(yn) 鹽(yn)官(un)鎮(zhèn)(zhn),若(ru)隱(yn)若(ru)現(xiàn)(xin) 昂(n)首(shu)東(dn)望(wn) 風(fn)平(pn)浪(ln)靜(jn) 水(shu)天(tin)相(xin)接(ji) 橫(hn)貫(un)江(jin)面(min) 齊(q)頭(tu)并(bn)進(jn) 漫(mn)天(tin)卷(jun)地(d) 人(rn)聲(shn)鼎(dn)沸(fi) 山(shn)崩(bn)地(d)裂(l

4、i) 不(b)容(rn)置(zh)疑(y) 神(shn)秘(m)莫(m)測(c) 神(shn)來(li)之(zh)筆(b) 千(qin)姿(z)百(bi)態(tài)(ti) 人(rn)跡(j)罕(hn)至(zh) 應(yn)接(ji)不(b)暇(xi) 涓(jun)涓(jun)細(x)流(li) 簾(lin)簾(lin)飛(fi)瀑(p) 滔(to)滔(to)江(jin)水(shu) 郁(y)郁(y)蒼(cn)蒼(cn) 恍(hun)恍(hun)惚(h)惚(h) 昂(n)首(shu)挺(tn)胸(xin),四年級語文上第一單元,詩仙李白在將進酒中說：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”中國有句俗

5、語叫“水到東海不回頭?！笨慑X塘江的水則不然，她氣勢非凡，是天下最雄偉壯觀的景象，從皇帝到平民百姓，都要先睹為快。,這時候，四年級語文上第一單元 江潮還沒有來，可是，海塘大堤上早已是人山人海。大家昂首東望，等著，盼著。午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷在滾動。頓時，人聲鼎沸。熟悉江潮的人告訴我們：潮來了。我們踮著腳，向東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方，出現(xiàn)了一條白線。人群又沸騰起來。,那條白線很快向前移動，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六米多高的白色城墻。那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩

6、蕩蕩地飛奔而來；那聲音如千萬輛坦克同時開動，發(fā)出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得顫動起來。,四年級語文上第一單元,雅魯藏布大峽谷堪稱世界一大奇觀，不知令多少人為之驚嘆。今天，我們大家就跟隨作者一起去領略雅魯藏布大峽谷神奇的魅力吧,四年級語文上第一單元,同學們，你們去過廣東新會嗎？（沒有）那里的景色可美麗了。瞧，這就是廣東新會天馬村湖心島上迷人的風光，現(xiàn)在就讓我們一起好好的盡情欣賞吧！,四年級語文上第一單元,我們的船漸漸逼近榕樹了。我有機會看清它的真面目，真是一株大樹，枝干的數(shù)目不可計數(shù)。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面。從遠處看，就像一株大樹臥在水面上。 榕樹正在

7、茂盛的時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這美麗的南國的樹。,這一次是在早晨。陽光照耀在水面，在樹梢一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，水的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又起來了。一只畫

8、眉鳥飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。,四年級語文上第一單元,看天上絢麗的火燒云，播放火燒云畫面。知道火燒云是怎么回事嗎？想更多地了解它嗎？,1觀潮主要寫了（ 潮來前 潮來時 潮頭過后的景象）。 2.雅魯藏布江大峽谷寫了(大峽谷的壯麗景象) 3鳥的天堂介紹了（作者兩次經(jīng)過天堂的景象 ）。 4. 火燒云為我們勾畫了一幅絢麗多彩的火燒云南景象。,顫動霎時反差花卉漲潮榕樹鎮(zhèn)靜梨黃紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金燦燦笑盈盈人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至應接不暇涓涓細流簾簾飛瀑滔滔江水郁郁蒼蒼恍恍惚惚,寬闊薄霧籠罩沸騰 奔騰依舊恢復燦爛

9、 竹竿規(guī)律縫隙照耀 樹梢靜寂 白茫茫 若隱若現(xiàn)昂首東望 風平浪靜水天相接 橫貫江面齊頭并進漫天卷地,奇觀：奇特而又少見的事物或難得看到的壯麗景象 屹立：高聳挺立。 若隱若現(xiàn)：若：好象；隱：隱藏；現(xiàn)：顯現(xiàn)。好象隱藏不露，又好象顯現(xiàn)出來。形容隱隱約約，看不清楚的樣子。 人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。 昂首東望：仰著頭向東望。 籠罩：像籠子似地罩在上面 人聲鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。 風平浪靜：指沒有風浪。比喻平靜無事。 沸騰：液體達到一定溫度時急劇轉化為氣體的現(xiàn)象，這時液體發(fā)生汽化，產(chǎn)生氣泡。比喻情緒高漲：熱血。比喻喧囂嘈雜：群情激憤，

10、人聲。 齊頭并進：多方面同時前進。多形容幾件事情或幾項工作同時進行。 浩浩蕩蕩：原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。 山崩地裂：山岳倒塌，大地裂開。形容響聲巨大或變化劇烈。,四年級語文上第一單元,屋脊：1.屋頂中間高起的部分。 2.指屋棟，棟梁。 峽谷：1.兩坡陡峭，中間狹而深的谷地。 2.指河流流經(jīng)的狹而深的山谷。 咫尺：比喻距離雖近，但很難相見，象是遠在天邊一樣。 反差：照片、底片或景物等黑白對比的差異。指人或事物優(yōu)劣、美丑等方面對比的差異：今昔對比，強烈。 壯麗：1.健壯美麗。 2.宏壯美麗。多指山川建筑圖景場面等。 3.宏偉瑰麗。多指文辭。 不容置疑：不允

11、許有什么懷疑。表示論證嚴密，無可懷疑。 映襯：映托；襯托：在名山、寶塔的映襯下，延安城顯得格外壯麗突兀的山峰在夕陽中映襯得如同城堡。并列相反的事物，以收相得益彰之效的修辭格。 神秘莫測：不可理解的。 涓涓細流： 皚皚：潔白(多形容霜、雪)：白雪皚皚。 神來之筆：由神靈幫助而寫出的作品。形容作品文句精彩 呈現(xiàn)：顯露；表現(xiàn)：湖光山色呈現(xiàn)在眼前呈現(xiàn)出繽紛的色彩。 凌空：1.高升到天空或聳立空中。 人跡罕至：人的足跡很少到達。指荒涼偏僻的地方。 穿梭：織布機上梭子往來穿越。比喻快速或往來頻繁：船駛起來就像織布穿梭、縫衣透針一般快。 無愧：2.沒有什么慚愧之處。 3.謂比較起來并不遜色 預料：事前推測：

12、難以預料我預料這事能成功非我所能預料。事前的推測：不出老師的預料當時的預料。,鳥的天堂 陸續(xù)：表示前后連續(xù)不斷：下課以后，同學們陸續(xù)回家小丁今年陸續(xù)發(fā)表了十來篇文章。 白茫茫：形容一片白色。 平靜：安定寧靜 平靜的黑夜心情久久不能平靜水面平靜得像鏡子一樣。 不可計數(shù)： 茂盛：植物茂密旺盛：樹木茂盛。事業(yè)興盛；功德卓著：生意茂盛功德茂盛。 展示：展現(xiàn)；顯示：展示圖展示美好人生。 縫隙：裂開或自然露出的狹長的空處：從大門的向外張望。 顫動：抖動;振動。 靜寂：非常安靜，沒有一點聲音：靜寂的夜晚，偶爾傳來幾聲蛙鳴。 應接不暇：暇：空閑。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應付不過來。 興奮：精神振奮；情緒激動：令人興奮興奮地跳了起來。使興奮：興奮劑。 留戀：不忍舍棄或離開：故土 就要離開學校了，大家十分。,4、火燒云 高壽：長壽。敬辭，用于問老人的年紀：老大