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文檔簡介

環(huán)境小設(shè)施,（一）,在現(xiàn)實(shí)生活中常見的環(huán)境小設(shè)施，如書亭、報(bào)亭、電話亭、果皮箱等公共設(shè)施還有許多不完美的地方，需要人們?nèi)ジ纳?。教學(xué)內(nèi)容自然融合了美術(shù)與社會生活，先讓學(xué)生欣賞小設(shè)施巧妙造型與實(shí)用價(jià)值的完美結(jié)合，再由學(xué)生根據(jù)小設(shè)施的觀賞性和功能性進(jìn)行評價(jià)，找出不足之處，巧妙地再實(shí)物造型的基礎(chǔ)上進(jìn)行變化使之成為更有趣、實(shí)用的小設(shè)施。,環(huán)境小設(shè)施（二）,環(huán)境小設(shè)施（一）,觀察下面的小設(shè)施,觀察下面的小設(shè)施,環(huán)境小設(shè)施（一）,觀察下面的小設(shè)施,環(huán)境小設(shè)施（一）,觀察下面的小設(shè)施,環(huán)境小設(shè)施（一）,觀察下面的小設(shè)施,環(huán)境小設(shè)施（一）,觀察下面的小設(shè)施,環(huán)境小設(shè)施（一）,剛才都我們看到了哪些環(huán)境小設(shè)施？用什么材料制作的？小設(shè)施的主題功能是否明確？與周圍的環(huán)境是否和諧？,環(huán)境小設(shè)施（一）,課后作業(yè),你認(rèn)為現(xiàn)在社會的環(huán)境小設(shè)施，如報(bào)亭、電話亭、公交車站等在功能性、觀賞性兩方面應(yīng)該有哪些新的改善和設(shè)計(jì)？提出自己的意見和建議。 用線條和色彩畫自己感興趣的環(huán)境小設(shè)施。 也可以畫畫你新設(shè)計(jì)的環(huán)境小設(shè)施，寫上必要的解釋性文字，將你的設(shè)計(jì)向大家做做宣傳。 為下節(jié)課制作環(huán)境小設(shè)施做準(zhǔn)備。,

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