化學人教版九年級上冊二氧化碳的性質.pptx_第1頁
化學人教版九年級上冊二氧化碳的性質.pptx_第2頁
化學人教版九年級上冊二氧化碳的性質.pptx_第3頁
化學人教版九年級上冊二氧化碳的性質.pptx_第4頁
化學人教版九年級上冊二氧化碳的性質.pptx_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、二氧化碳的性質,陽泉七中 張志媛,聆聽故事:,這屠狗妖原來是,二氧化碳,學 習 目 標,1,知識和技能 掌握二氧化碳的性質握二氧化碳的性質。 能設計和完成一些簡單的化學實驗,表達所觀察到的實驗現(xiàn)象,2,能完成和設計一些簡單的化學實驗,表達所觀察到的實驗現(xiàn)象,分析實驗結論。,3,能將所學的化學知識運用于生活,優(yōu)化生活,1.二氧化碳的物理性質:二氧化碳是一種 的氣體,密度比空氣 , 溶于水。固體二氧化碳叫 。 2.二氧化碳的化學性質:(1) ; (2)與水反應 ; (3)與氫氧化鈣反應 。,無色無味,大,干冰,CO2不能燃燒也不能支持燃燒,CO2+H2OH2CO3,CO2+Ca(OH)2CaCO3

2、+H2O,能,自學指導(閱讀P117-P118,時間3分鐘),自主研究、探索新知,(一),思 維 向 導,物 理 性 質,1,2,密度比空氣大,3,觀察集氣瓶中的現(xiàn)象;得出結論,通常為無色、無味的氣體, 固態(tài)為干冰,易升華,閱讀【實驗6-4】,觀察實驗, 你得到哪些結論,能溶于水,集思廣益、援疑質理,(二),思 維 向 導,1,H2OCO2=H2CO3,2,閱讀實驗【6-5】,探究二氧化碳的性質。,3,CO2不燃燒、不支持燃燒,向澄清的石灰水中通入CO2,敘述現(xiàn)象,分析原因。,Ca(OH)2CO2 =CaCO3H2O,閱讀【實驗6-3】,記錄現(xiàn)象,分析結論,化 學 性 質,H2OCO2=H2C

3、O3(碳酸) 碳酸很不穩(wěn)定 H2CO3=H2OCO2,2.閱讀實驗【6-5】,探究二氧化碳的性質,注意: 不能說成“二氧化碳使紫色石蕊試液變紅”,3.向澄清的石灰水中通入CO2,敘述現(xiàn)象,分析原因,現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁 結論:,Ca(OH)2CO2 =CaCO3H2O,鑒定CO2的存在,二氧化碳,物理 性質,化學 性質,1、通常為無色、無味的氣體, 固體為干冰,易升華 2、能溶于水 3、密度比空氣大,1、不能燃燒,也不支持燃燒 2、H2O+CO2H2CO3 3、Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,課 堂 小 結,1、下列關于二氧化碳的敘述正確的是() A、二氧化碳是一種極難于水的氣體

4、B、二氧化碳能供給呼吸 C、二氧化碳有毒 D、二氧化碳氣體不能燃燒,D,隨 堂 檢 測,2、二氧化碳的下列用途中,僅利用了二氧化碳的物理性質的是( ) A、二氧化碳是植物光合作用的原料 B、二氧化碳制成干冰作致冷劑 C、二氧化碳溶于水制汽水 D、二氧化碳可以用來滅火,隨 堂 檢 測,B,3、要鑒別空氣、二氧化碳和氧氣三瓶氣體,下列操作正確的是() A、將氣體分別通入水中 B、將燃著的木條分別插入瓶中 C、將氣體通入澄清石灰水中 D、將氣體通入紫色石蕊試液中,B,隨 堂 檢 測,1、影視舞臺上經(jīng)常見到的云霧繚繞、使人如入仙境的景象。產(chǎn)生這種景象可用的物質的是_。 2、進入干涸的深洞、深井底部的人,常會發(fā)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論