1、,仔細(xì)看，我可盯著你哪！,三個小和尚,泰山壓頂！,動物游戲之謎,1注意說明文文體的特點，還要注意科普說明文自身的特點。,2理清課文層次結(jié)構(gòu)，體會科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。,3領(lǐng)悟文中蘊含的豐富的人文內(nèi)涵，形成健康的情感態(tài)度價值觀。,知識積累：,字音字形: 嬉 鬧 嘻嘻 哈哈 聒 噪 燥 熱躁 動 勾 當(dāng) 汲 取,x,x,gu,zo,zo,gu,dng,j,科普說明文：,介紹科學(xué)領(lǐng)域某方面的探索、研究的文章。語言準(zhǔn)確、全面。在宣傳科普知識的同時，注重激發(fā)人們對科學(xué)知識的興趣，培養(yǎng)人們的科學(xué)探索精神。,閱讀步驟,一、略讀課文，整體把握： 了解信息：從語句,語段中找出事物的特征；明確說明

2、順序，簡析課文結(jié)構(gòu)。 二、品讀課文，深入感知： 篩選、概括信息：分析文章重點內(nèi)容，從文章中概括,提煉出事物的特征，掌握說明文所介紹知識。分析說明方法，體會語言特征等。 三、深入探究、拓展視野 運用、組合信息：探究文中蘊含的科學(xué)精神，感受科學(xué)思維，培養(yǎng)我們追求真理的思想。,閱讀思考,這篇科普說明文寫了哪些主要內(nèi)容？,1、文章開頭列舉了哪些動物游戲的事例？,2、科學(xué)家認(rèn)為，動物的游戲有幾種類型？,3、科學(xué)家對動物游戲的研究取得了哪些成果？,一、初讀課文， 把握對象,4 、文章最后對動物游戲之謎是什么,下了結(jié)論嗎?,文章開頭列舉的動物游戲的事例,1、葉猴在跳蕩嬉鬧,2、渡鴉在滑雪而下,3、露脊鯨舉起

3、尾鰭,4、它們都在游戲,單獨游戲,動物的游戲有幾種類型？,戰(zhàn)斗游戲,操縱游戲,1、演習(xí)說,2、自娛說,3、學(xué)習(xí)說,4、鍛煉說,科學(xué)家對動物為什么游戲的研究取得了哪些成果？,科學(xué)思維過程： 提出問題分析問題解決問題,結(jié)構(gòu)形式： 總分總 內(nèi)容： 演習(xí)說 自娛說 動物為什么游戲還有待更深入研究 學(xué)習(xí)說 鍛煉說,理清思路,說明順序： 邏輯順序,二、品讀文章，深入感知,1文章重點寫的內(nèi)容是什么呢？ 動物為什么游戲。也就是動物游戲之謎 2文章的題目就是動物游戲之謎，主要內(nèi)容就應(yīng)該是解說“謎”在哪里。所以，文章列舉了各種假說。那就請同學(xué)們以小組為單位找出關(guān)鍵句，篩選出 “假說”的根據(jù)和結(jié)論。,假 說,演 習(xí)

4、 說,自 娛 說,學(xué) 習(xí) 說,鍛 煉 說,根 據(jù),猩猩掌中戲水的 游戲,河馬玩浮葉,渡鴉滑雪梯,黑猩猩玩棍子、動物捉迷藏和追逐游戲,羱羊奔跑跳躍、 北極熊的夏季游戲,結(jié) 論,游戲是生活的 演習(xí),在生理上心理上保持平衡，自我安撫，自我保護,游戲是一種十分重要的學(xué)習(xí)行為,動物通過游戲來鍛煉自己的身體和生存能力,根據(jù)你的觀察或理解，你傾向于哪一種說法？說說你的理由。,作者說“動物在游戲行為中”表現(xiàn)出超出估計的“智能潛力、自我克制能力、創(chuàng)造性、想象力、狡猾、計謀、豐富多彩的通信方式”，你能從課文中找出相應(yīng)的例證嗎？,三、拓展視野，探究原因,智力潛能： 動物們的游戲，“與人類兒童的游戲行為有著相似特征”

5、，這說明動物在游戲中蘊含著智慧。具體如給黑猩猩棍子，它會用棍子做各種游戲，等等。 自我克制能力： 戰(zhàn)斗游戲，“看似激烈，其實極有分寸，它們配合默契，絕不會引起傷害。”“動物嚴(yán)格地自我控制，使游戲不會發(fā)展成真的戰(zhàn)斗?！?創(chuàng)造性和想像力： 北極熊玩棍子或石頭；野象“踢”草球等。 狡猾、計謀： 葉猴在樹上互相推搡，攻守嬉鬧。 豐富多彩的通信方式： 動物群體的游戲活動，必定有各種形式的交流通信方式，才能保證游戲的組織、進行。如北極渡鴉排隊滑雪，沒有溝通是不可能井然有序的。,任何作品總會向讀者傳達一種信息，在這篇文章中，周立明向我們介紹了動物世界存在的令人無法理解的游戲行為，他難道僅僅是為了告訴我們這些研究嗎？他的言外之意是什么呢？,游戲歷來被當(dāng)做人類的專利，但科學(xué)卻證明了被人們視為低等的動物也會游戲，這不能不引起人們的興趣，引起人們的深思。從而使人類重新審視動物、審視自己，更重要的是要讓人類真正懂得，地球不是人類獨有的。其它動物，一樣是地球的主人！,我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。冰心繁星 春水,我常常思索，人和動物之間沒有語言，他們心中互相認(rèn)識的界線在哪里。 在遠(yuǎn)古創(chuàng)世的清晨，通過哪一條太初樂園的單純的小徑，他們的心曾彼此訪問過。 他們的親屬關(guān)系早被忘卻，他們不變的足印的符號并沒有消