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1、蒙臺(tái)梭利教育目標(biāo),目的: 幫助兒童形成健全的人格, 培養(yǎng)正?;瘍和?瑪麗亞蒙臺(tái)梭利教育思想,愛和自由,愛和自由 兒童的進(jìn)步不是取決于年齡,而是取決于能夠自由地觀看他周圍的一切。 快樂學(xué)習(xí)孩子說:只讓我聽,我會(huì)忘記!只讓我看,或許會(huì)記得!讓我親手操作,我才能真正領(lǐng)悟!,什么是蒙氏教育的自由觀?,自由是蒙氏教學(xué)的一個(gè)終點(diǎn)目標(biāo),而不是一個(gè)起始點(diǎn)。一個(gè)真正自由的孩子已經(jīng)能夠慢慢展現(xiàn)潛能,比較喜歡自行思考解決問題,但是在必要的時(shí)候,也能夠請(qǐng)求協(xié)助,并且接受指導(dǎo)。,一個(gè)不能自律、未經(jīng)琢磨的孩子并不自由,他不但是隨自己內(nèi)在欲望所控制的奴隸,而且還會(huì)過度地依賴別人。一個(gè)真正自由的孩子,長大后順理成章地成為一
2、位自由的大人。隨心所欲并不能讓他自由,教導(dǎo)他如何去做正當(dāng)?shù)氖虏拍茏屗靼鬃杂傻恼嬷B,培養(yǎng)的目的,1、旺盛的自發(fā)活動(dòng)力 2、反復(fù)的集中工作、專注力 3、根據(jù)興趣自由選擇工作材料,4、愛好秩序 5、喜愛工作,更勝于游戲 6、喜歡安靜(尊重別人),7、不期待獎(jiǎng)賞(物質(zhì)),需求工作中獲得快樂 8、有強(qiáng)烈的求知欲 9、先思考在行動(dòng),讓孩子自由選擇,于是需要先想后做,10、純樸、高尚,崇尚真實(shí)善良和美好 11、學(xué)習(xí)社會(huì)性、正?;暮⒆又匾曍?zé)任,嚴(yán)守紀(jì)律 12、對(duì)人親切和熱情,樂于助人,有成為優(yōu)秀兒童的強(qiáng)烈欲望。,蒙氏數(shù)學(xué),蒙氏數(shù)學(xué)是一套通過“游戲”讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣的教材。蒙氏數(shù)學(xué)把抽象的數(shù)學(xué)概念高深的數(shù)學(xué)思想融入簡單有趣的教具中,讓孩子在游戲中動(dòng)手操作來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),這是在傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中要經(jīng)過大量艱苦的訓(xùn)練才能達(dá)到的效果。,蒙氏數(shù)學(xué)最終達(dá)到的目標(biāo),1、孩子在創(chuàng)造性、邏輯性、秩序性、獨(dú)立性等各方面的能力都能有很大的提高。 2、孩子在6歲前會(huì)進(jìn)行千位以內(nèi)的加減乘除運(yùn)算,達(dá)到小學(xué)二年級(jí)的水平。 3、孩子上小學(xué)的數(shù)學(xué)成績普遍要高于同齡人,并一直保持對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 4、培
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