高中數學 第一章 導數及其應用 09 導數在生活中的應用學案(答案不全)蘇教版選修_第1頁
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文檔簡介

1、09 導數在實際生活中的應用【目標要求】1、能利用導數知識解決生活中的優(yōu)化問題:(1)利潤最大問題;(2)面積、體積最大問題;(3)費用最?。ǔ杀咀畹停﹩栴};(4)長度最短問題2、掌握利用導數知識解決實際問題的解題步驟;3、通過實際問題的研究,提高分析問題、解決問題及其數學建模的能力【重點難點】重點: 利用導數知識解決生活中的問題;難點:建模(從實際問題中抽象出數學問題)、解模(利用數學知識解決問題)【典例剖析】例1、在經濟學中,生產單位產品的成本稱為成本函數,記為,出售單位產品的收益稱為收益函數,記為,稱為利潤函數,記為(1) 如果,那么生產多少單位產品時,邊際成本最低?(2) 如果,產品的

2、單價,那么怎樣定價可使利潤最大?例2、在邊長為的正方形鐵皮的四角切去邊長相等的小正方形,再將它的邊沿虛線折起,做成一個無蓋的方底鐵皮箱.當箱底邊長是多少時,箱子的容積最大?最大容積是多少?例3、如圖所示,有一塊半徑長為1米的半圓形鋼板,現要從中截取一個內接等腰梯形部件ABCD,設梯形部件ABCD的面積為平方米CD(I)按下列要求寫出函數關系式:設(米),將表示成的函數關系式;設,將表示成的函數關系式(II)求梯形部件ABCD面積的最大值OBA【學后反思】利用導數解決生活中的優(yōu)化問題的一般步驟:(1)審題設參(關注變量)(2)建立變量之間的函數關系(關注定義域)(3)轉化為函數在給定區(qū)間上的最值

3、問題,并作答【課后作業(yè)】 班級_姓名_1、周長為20cm的矩形,繞一條邊旋轉成一個圓柱,則圓柱體積的最大值為 2、已知某廠生產某種產品x件的總成本為(萬元),且產品單價的平方與產品件數x成反比,生產100件這樣的產品的單價為50萬元,當產量定為多少 時總利潤最大3、如圖,將邊長為的正六邊形鐵皮切去六個全等的四邊形,再沿虛線折起,做成一個無蓋的正六棱柱容器,問這個正六棱柱容器的底面邊長為多少時,其容積最大? 4、有一塊邊長為4的正方形鋼板,現對其進行切割,焊接成一個長方形無蓋容器(切、焊損耗忽略不計)。有人應用數學知識作了如下設計:如圖(1),在鋼板的四個角處各切去一個小正方形后剩余部分圍成一個

4、長方體,該長方體的高為小正方形邊長,如圖(2)(1)請你求出這種切割、焊接而成的長方體的最大容積;(2)由于上述設計存在缺陷(材料有所浪費),請你重新設計切焊方法,使材料浪費減少,而且所得長方體容器的容積5、從甲城開往乙城的一列火車,每小時消耗煤的費用與火車行使的速度的立方成正比,已知當速度為20時,每小時消耗煤的費用為40元,其他費用每小時200元,問火車行使的速度為多大時,才能使火車從甲城開往乙城的總費用最少(已知火車最高速度為100)6、如圖,某地有三家工廠,分別位于矩形ABCD的兩個頂點A,B及CD的中點P處,AB=20km,BC=10km,為了處理這三家的污水,現要在該矩形區(qū)域內(含

5、邊界)且與A,B等距的一點O處,建造一個污水廠,并鋪設管道的總長度為ykm(1) 設,將y表示成的函數;(2) 請用(1)中的函數關系確定污水處理廠的位置,使鋪設的污水管道的總長度最短例3答案解:如圖所示,以直徑所在的直線為軸,線段中垂線為軸,建立平面直角坐標系,過點C作于E,(I), 4分, 8分(說明:若函數的定義域漏寫或錯誤,則一個扣1分)(II)(方法1),令,則,10分令,(舍). 12分當時,函數在(0,)上單調遞增,當時,函數在(,1)上單調遞減,14分所以當時,有最大值, 答:梯形部件面積的最大值為平方米(方法2), 10分令,(舍).12分當時,函數在(0,)上單調遞增,當時,函數在(,1)上單調遞減,14分所以當時, .16分答:梯形部件ABCD面積的最大值為平方

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