小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級北師大版四年級數(shù)學(xué)上冊《確定位置》課件（張建鋒）.ppt_第1頁
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文檔簡介

1、北師大版 四年級上冊 第五單元 方向與位置,桑麻小學(xué) 張建鋒,尋找情報員,（2,1）,（4,2）,（2,1）,（4,2）,1,1,2,3,4,5,2,3,4,5,（3,2）,（1,5）,現(xiàn)在坐的位置能不能也用一個數(shù)對來表示出來？ 要求：從講臺上觀察： 從左往右分為：18列， 從前向后分為：17行。 請同學(xué)寫出自己所在位置所表示的數(shù)對。 （可以同桌討論）,1,2,3,4,5,6,7,8,2,3,4,5,6,1,四年級4班座位平面圖,（6，5）,（1，5）,（3，3）,（8，2）,身手敏捷,7,1,2,3,4,5,6,7,8,2,3,4,5,6,1,四年級4班座位平面圖,身手敏捷,雖然數(shù)字相同，但

2、順序不同，表示的位置也不同,7,（2，4）,（4，2）,1.找一找，填一填。 紅色車在第( ) 列、第( )行， 用數(shù)對表示為 ( ， )。 黃色車在第( ) 列、第( )行，用數(shù)對表示為( ， )。 奇思家的車在(4,3)的位置，妙想家的車在(2,2) 的位置，在圖中將它們標(biāo)出來。,2,4,2,4,3,1,3,1,奇思,妙想,方塊中有25個漢字，如:用(5,3)表示“天”，請按 下列排列組成一句話！,請你來破譯,(2,4) (3,5) (3,4) (3,2) (5,1) (2,3) (4,3),我,們,班,是,最,棒,的,生活中的數(shù)對,北緯40度,東 經(jīng) 116 度,北京,生活中的數(shù)對,生活中的數(shù)對,g,2,生活中的數(shù)對,今天11月8日,生活中的數(shù)對,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19,9,16,生活中的數(shù)對,上行一、二已有6，第三個6一定在中列，所以上行三和中列一的交點處應(yīng)填6。（4，3）=6,9

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