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1、渴 望 讀 書 的,“ 大 眼 睛 ”,攝影 跋涉 年齡 蜿蜒 深刻 專注 憂郁 講述 成千上萬 瀕臨 援助 積攢 社會 捐款 億萬 重返校園 貧困 豐碑 激勵,通過觀察課文的插圖,說 一說這是一雙怎樣的大 眼睛?,瀏覽課文2-5段,快速找出 最能概括眼睛特點的詞語。,你是從哪些句子體現(xiàn)出 她渴望讀書的？用畫 出來。,你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的 每一句話,你看，這雙大眼睛，是那樣明亮，那樣專注。它注視著前方，生怕漏掉老師在黑板上寫的每一個字，生怕漏掉老師講的 每一句話,你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁。雖然清

2、晨教室光線并不明亮,雖然她上學前連梳頭洗臉的時間也沒有,可是就連這樣的學習機會她也擔心會失去,雖然清晨教室光線并不明亮,雖然她上學前連梳頭洗臉的時間也沒有,可是就連這樣的學習機會她也擔心會失去,這句話是作者由“你看，這雙大眼睛，閃爍著渴望，充滿著憂郁”產(chǎn)生的聯(lián)想，句中的兩個“雖然”道出了學習條件的艱苦，一個“可是”說出了她對知識的渴望，以及內(nèi)心充滿憂郁的原因。,這雙大眼睛，好像在 看著你，看著我，向我 們講述著成千上萬瀕臨 失學的兒童的故事。,這雙大眼睛，好像在 看著大人，看著孩子， 看著所有人，從心靈深 處喚起人們的同情和關(guān) 心。,1、“大眼睛”為什么能成為“希望工程”的標志？,答：因為“大眼睛”是那樣專心、明亮，閃爍著對學習的渴望，充滿著害怕不能繼續(xù)學習的憂郁，它打動了無數(shù)熱心希望工程的人，在人們心中留下了深刻的印象，所以能成為“希望工程”的形象標志。,課內(nèi)練筆： 當你再次面對

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