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,2.5 全等三角形,導入新課,講授新課,當堂練習,課堂小結,八年級數學上（XJ） 教學課件,第2章 三角形,態(tài)度決定一切， 積極的態(tài)度就是積極的人生。,觀察與思考,下列各組圖形的形狀與大小有什么特點？,思考：他們能完全重合嗎？,能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形。,（1）,（2）,什么是全等三角形？,能夠完全重合的三角形叫做全等三角形。,A,C,B,B,C,(A),A,B,C,A,(B),(C),觀察交流,一個三角形經過旋轉、平移、翻折后所得到的三角形與原三角形全等。,“全等”用符號“ ”表示,圖中的ABC和DEF全等， 記作:ABC DEF 讀作:ABC全等于DEF,全等三角形的表示,找出下列全等三角形的對應邊、對應角,ABDCBD,互相重合的角叫做,互相重合的邊叫做,其中：互相重合的頂點叫做,2. 叫全等三角形。,1.能夠完全重合的兩個圖形叫做 。,全等形,4.全等三角形的 和 相等,對應邊,對應角,對應頂點,能夠完全重合的兩個三角形,3.“全等”用符號“_ ”來表示，讀作“ ”,對應邊,對應角,5.書寫全等式時一定要 把對應字母放在對應的位置上,全等于,課堂總結,

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