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第六單元復(fù)習(xí)課,走進(jìn)信息世界,獲取信息的方式有哪些？,聽廣播 看電視 讀書看報(bào) 上網(wǎng)瀏覽 與親戚、朋友通信等 ,單元導(dǎo)語,烽火戲諸侯,請(qǐng)簡(jiǎn)單講述文中內(nèi)容 烽火 諸侯 寵物 褒獎(jiǎng) 褒姒 昏庸無能 故伎重演,遠(yuǎn)古時(shí)代，人們傳遞信息的方式是： 古代，人們傳遞信息的方式是： 近代，人們傳遞信息的方式是： 現(xiàn)代，人們傳遞信息的方式是： 當(dāng)代，人們傳遞信息的方式是：,閱讀材料,烽火 驛差 交通工具 電報(bào)、電話 電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播,贈(zèng)范曄（ye）【晉代】陸凱,折花逢驛使， 寄與隴頭人。 江南無所有， 聊贈(zèng)一枝春。,送杜少府之任蜀州【唐】王勃,城闕（qu)輔三秦， 風(fēng)煙望五津。 與君離別意， 同是宦（hun）游人。 海內(nèi)存知己， 天涯若比鄰。 無為在歧路， 兒女共沾巾。,發(fā)明電話的是（ ）； 發(fā)明電報(bào)的是（ ）； 發(fā)明了無線電報(bào)的是（ ）； 詞語積累： 驛差 驛站 報(bào)刊 基礎(chǔ) 署名 珊瑚 癱瘓 灼痛 警惕 猝死 瞳孔 深淵 憧憬 束縛 陷阱 奴役 心急如焚 鋌而走險(xiǎn) 忠言逆耳,良藥苦口利于病 忠言逆耳利于行,研究報(bào)告,一、（ ） 二、（ ） 三、（ ） 四、（ ） 五|、（ ）,獲取信息的方式,閱讀書籍報(bào)刊、上網(wǎng)瀏覽、調(diào)查訪問,請(qǐng)排序

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