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文檔簡介

1、,11 晏 子 使 楚,晏子,名嬰,字仲平.是春秋后期著名的政治家.以有政治遠(yuǎn)見、外交才能和作風(fēng)樸素聞名諸侯。,晏子春秋是記載春秋時期齊國晏嬰言行軼事的著作,是戰(zhàn)國時期的人搜集有關(guān)晏嬰的言行編輯而成的。全書共8卷,215章。每章由于一個小故事構(gòu)成,以晏子為中心人物,寫得有血有肉,形象豐滿。注本有晏子春秋集釋(吳則虞撰)。,齊,楚,春秋是我國歷史上的一個時代。這期間,各國經(jīng)常爭戰(zhàn)。其中齊楚兩國國力強大,爭奪霸業(yè)很激烈。這篇課文講的是發(fā)生在齊、楚兩國外交中的一個故事。,其中齊國和楚國是大國,而齊國的強大卻離不開一個人。,此人身材矮小,但能言善辨,口才極好,被派到其他國家執(zhí)行外交任務(wù),幫助齊國解決了

2、許多外交上的爭端。,2,一人之辯,重于九鼎之寶,三寸之舌,強于百萬之師。,晏子 敝國 侮辱 瞅(一眼) 臨淄 撒謊 規(guī)矩 押著 囚 犯 淮南 國勢 得意洋洋 安居樂業(yè),yn,b,w,chu,z,hung,ju,y,qi fn,hui,4,晏子 敝國 侮辱 瞅(一眼) 臨淄 撒謊 規(guī)矩 押著 囚犯 淮南 國勢 得意洋洋 安居樂業(yè),你是怎樣記住這個字的?,5,晏子出使楚國,楚王想 , 然而,晏子 。 從這以后,楚王 !,抓住中心,理清脈絡(luò),小記者們讀課文第一個故事,找出楚王侮辱晏子的事例,體會晏子反駁的話,哪句最厲害。(用線畫出侮辱的事例,用線畫出晏子反駁的話)。,7,體會智慧,楚王三次侮辱晏子,

3、最后都反被晏子侮辱。那么晏子是怎樣實現(xiàn)反侮辱的呢?讓我們跟隨這個引人入勝的故事,走近這個歷史上熠熠生輝的人物,去感悟他的語言藝術(shù),去體會他的錚錚鐵骨吧! 從三個故事中任選一個,找出晏子的話,想想晏子的話到底有什么樣的威力,能化楚王對他的侮辱為尊重呢?,默讀課文,思考楚王是怎樣侮辱晏子的呢?請畫出相關(guān)的句子。,1、楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞,讓晏子從這個洞進(jìn)去。 2、楚王瞅了他一眼,冷笑一聲,說:“難道齊國沒有人了嗎?” “既然有這么多人,為什么打發(fā)你來呢?” 3、楚王笑嘻嘻地對晏子說:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事?”,“這是個狗洞,不是城門。只有訪問狗國,才

4、從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白,楚國到底是個什么樣的國家?”,狗 國,“敝國有個規(guī)矩:訪問上等的國家,就派上等人去;訪問下等的國家,就派下等人去。我最不中用,所以派到這兒來了?!?最下等的國家,晏子和楚王的三次交鋒,啞巴吃黃連( )偷雞不成( )搬起石頭( )木匠帶枷鎖( ),請用一個詞語來形容此時的楚王。,誰能用一個詞語來形容此時的楚王。 啞巴吃黃連(有苦說不出)偷雞不成(反蝕一把米)搬起石頭(砸自己的腳)木匠帶枷鎖(自作自受),2、你覺得晏子是個怎樣的人?結(jié)合課文內(nèi)容說一說。,1、晏子在楚國反擊楚王的目的是什么?能夠成功反擊依靠的是什么?,沉著冷靜,機智勇敢,善于辭令,不辱

5、使命,極大地維護(hù)了國家尊嚴(yán)的出色的外交家。,用學(xué):學(xué)當(dāng)晏子,楚王見你們跟在晏子身后,便眉頭一皺,計上心來,突然哈哈大笑起來。他輕蔑地說道:“哼,齊國太無能了,是不是沒有大記者了,怎么來的盡是你們這些乳臭未干的娃娃?”小記者們,面對楚王的侮辱,你們準(zhǔn)備怎樣反駁呢?,楚王聽了你們的反駁,只好說:“!”,理清課文敘述順序,事情發(fā)展順序,起因:,經(jīng)過:,結(jié)果:,齊、楚都是大國。,三次侮辱,三次反駁。,楚王不敢不尊重晏子了。,課文拓展,德國大詩人海涅是猶太人,常常遭到無端攻擊。有一次晚會上,一個旅行家對他說:“我發(fā)現(xiàn)了一個小島,這個島上竟然沒有猶太人和驢子!” 海涅不動聲色地說:“看來,_,才會彌補這個缺陷!”,只有你我一起去那個島上,俄國著名寓言作家克雷洛夫長得很胖,又愛穿黑衣服。一次,一位貴族看到他在散步,便沖著他大叫:“你看,來了一朵烏云!” “_”克雷洛夫看著雍腫的貴族答道。,怪不得蛤蟆開始叫了!,課文拓展,一個美國記者看到周總理桌

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