三角形全等的條件(3)_第1頁
三角形全等的條件(3)_第2頁
三角形全等的條件(3)_第3頁
三角形全等的條件(3)_第4頁
三角形全等的條件(3)_第5頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、13.2三角形全等的條件ASA,如圖,小明不慎將一塊三角形模具打碎為兩塊,他是否可以 只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的 三角形模具嗎? 如果可以,帶哪塊去合適? 你能說明其中理由嗎?,議一議,怎么辦？可以幫幫我嗎？,做一做:,若三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是60和70它們所夾的邊為4cm,你能畫出這個(gè)三角形嗎?,你畫的三角形與同伴畫的一定全等嗎?,先任意畫出一個(gè)ABC， 再畫一個(gè)A/B/C/，使A/B/=AB， A/ =A， B/ =B 。把畫好 的A/B/C/剪下，放到ABC上， 它們?nèi)葐幔?探究1,已知：任意 ABC，畫一個(gè) A/B/C/， 使A/B/AB， A/ =A， B/

2、 =B ：,畫法：,1、畫A/ B/ =AB,A/B/C/就是所要畫的三角形。,問：通過實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)什么事實(shí)?,2、在A/ B/的同旁畫 DA/ B/ =A ， E B/ A/ =B， A/ D， B/ E交于點(diǎn)C/ 。,有兩角和它們夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡寫成“角邊角”或“ASA”）。,探究反映的規(guī)律是：,到目前為此，我們共學(xué)了幾種判定三角形全等的方法？,有三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。,邊邊邊:,有兩邊和它們夾角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。,邊角邊：,有兩角和它們夾邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等。,角邊角,.已知：如圖，AB=AC，A=A，B=C 求證：ABE ACD,練習(xí)1,A=A 已知 AB=AC 已知 B=C 已知,ABE ACD ASA,ABE ACD,例題講解：,鞏固練習(xí),1.如圖，1=2，3=4 求證：AC=AD,ABD ABC ABD ABC 1=2 已知 AB=AB ABD=ABC 已知 ABD ABC ASA AC=AD,AO=BO,（1）學(xué)習(xí)了角邊角。 （2）由實(shí)踐證明角邊角是真命題。 （3）注意角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論