1、.怎樣提高孩子的口算能力口算是學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)不可缺少的部分，口算能力的高低對小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)在一定程度上可以起到?jīng)Q定性的作用。有些家長經(jīng)常跟我說自己的孩子很粗心，很馬虎，問我該怎么辦？我的建議是：孩子回家后一定要在家長的指導(dǎo)下至少練習10 分鐘的口算。一、加強卡片口算練習力度。一年級學(xué)生需要加強10 以內(nèi)、 20 以內(nèi)的加減學(xué)習。 10 以內(nèi)的加法是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，因為加法不過關(guān)，減法很難熟練，10 以內(nèi)的加減不過關(guān)，將直接影響20 以內(nèi)的進位加法和退位減法。所以我要求家長幫助孩子制作四沓卡片：10 以內(nèi)的加法算式， 10 以內(nèi)的減法算式， 20 以內(nèi)的加法算式， 20 以內(nèi)的減法算式?？ㄆ闹谱饕?/p>

2、是： 根據(jù)孩子手的大小， 用比較硬的紙裁成大小一樣的長方形（和撲克牌差不多大），孩子用起來比較方便，注意每張寫一道算式，不寫得數(shù)。練習方法是：每學(xué)完一項內(nèi)容，就要進行卡片“每日一練 ”口算強化訓(xùn)練。孩子們模仿著玩撲克牌的動作，每練完一遍就把卡片重新打亂順序再練，孰能生巧，口算能力就在玩中鍛煉了出來。有的家長覺得這么簡單的計算會做就行了，對這項工作不支持。殊不知孩子們在練習的過程中，不僅對知識進行了熟練， 而且手眼腦并用，切切實實鍛煉了孩子們的動手能力、思維靈活性及各項器官的配合能力，為日后的數(shù)學(xué)學(xué)習打下了堅實的能力基礎(chǔ)。.二、其次加強 “每日一練 ”。紙上得來終覺淺，若想深入需躬行。手眼腦并用的卡片口算訓(xùn)練，確實提高了學(xué)生的口算熟練程度， 但是一旦運用到實際的計算中，學(xué)生的出錯率依然不斷，所以加強口算的書寫也很關(guān)鍵。方法是：把所有的算式打亂順序，打印在紙上，學(xué)生每日一練，至少 20 道題。在孩子寫完作業(yè)的時候，給孩子計時，甚至同樣的題打印兩份，您和孩子各一份，和孩子一起做，展開比賽，并要計時，題目可以重復(fù)出現(xiàn)，讓孩子多看到它，自然就熟了，(“混個臉兒熟”就是這個道理 )，一段時間以后，讓孩子看到自己的進步，并且要及時表揚，開始可能要慢，但也不要批評，應(yīng)多鼓勵，不要使孩子厭煩了。俗話說：不積跬步，無以至千里。