1、2019 寶山高三歷史二模試卷寶山區(qū) 2018 學(xué)年第二學(xué)期高三年級(jí)歷史學(xué)科等級(jí)考質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷一、 選擇題（以下班級(jí)20 題，每題姓名2 分，共學(xué)號(hào)40 分；每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)。）（ ）1“中華文明探源工程 ”研究表明，距今 5800 年前后，黃河、長(zhǎng)江中下游以及西遼河等區(qū)域出現(xiàn)了文明起源跡象。據(jù)此可知中華文明起源的基本特征是a “漫天星斗 ”b “多元一體 ”c “本土多元 ”d “兼容并蓄 ”（） 2商朝甲骨文是研究商史的第一手資料，從其出土地域來(lái)看，主要集中于a長(zhǎng)江中游b黃河中游c黃河下游d長(zhǎng)江下游（） 3歷史上因采取輕徭薄賦、釋放奴婢、整頓吏治等簡(jiǎn)政安民措施，王朝出現(xiàn)繁榮穩(wěn)定局面的是

2、a文景之治b光武中興c貞觀之治d康乾盛世（） 4 “伯仲之間見伊呂，指揮若定失蕭曹。運(yùn)移漢祚終難復(fù)，志決身殲軍務(wù)勞?！逼湓u(píng)價(jià)的三國(guó)人物是a曹操b劉備c孫權(quán)d諸葛亮（） 5 “自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家”詩(shī)句描繪了唐朝時(shí)期的a匈奴b鮮卑c吐蕃d契丹（） 6 “度數(shù)之宗，所以窮方圓平直之情，盡規(guī)矩準(zhǔn)繩之用也?！逼湓u(píng)價(jià)的是a夢(mèng)溪筆談b古今圖書集成c四庫(kù)全書d幾何原本（） 7清嘉慶帝宣稱 “用人行政，令出唯行，大權(quán)從無(wú)旁落”，其主要依靠的是a宣政院b內(nèi)閣c軍機(jī)處d三省六部（） 8下列歷史現(xiàn)象不屬于15-16 世紀(jì)時(shí)期西歐的是a民族國(guó)家b君主立憲c圈地運(yùn)動(dòng)d手工工場(chǎng)（） 9下圖為某國(guó)19 世紀(jì)的各行

3、業(yè)就業(yè)人數(shù)占總就業(yè)人數(shù)的比例圖，可推測(cè)該國(guó)是a英國(guó)b法國(guó)c美國(guó)d德國(guó)（） 10美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)顯著不同于英國(guó)革命和法國(guó)大革命的是a制度變革b法制實(shí)踐c人權(quán)思想d民族獨(dú)立（）11從根本上否定“君權(quán)神授 ”的思想家是a霍布斯b洛克c伏爾泰d盧梭（） 12右圖是某同學(xué)的學(xué)習(xí)課件，其中“？ ”處應(yīng)該填入的內(nèi)容是a蒸汽動(dòng)力b現(xiàn)代工廠c工廠制度d血汗工廠2019 寶山高三歷史二模試卷（） 13歷史專著日本開國(guó)五十年史認(rèn)為現(xiàn)代日本始于1854 年，其 “開國(guó) ”標(biāo)志性事件是a倒幕運(yùn)動(dòng)b培理叩關(guān)c明治維新d修約運(yùn)動(dòng)（） 14右側(cè)是有關(guān)英國(guó)某時(shí)期的貿(mào)易示意圖，可大致推斷該時(shí)期是a 18 世紀(jì)中期b 18 世紀(jì)末

4、期c 19 世紀(jì)中期d 19 世紀(jì)末期（） 15上海竹枝詞“和議初成五口通，吳淞從此進(jìn)艨艟”描述的 “和議 ”是指a南京條約b北京條約c天津條約d馬關(guān)條約（） 16梁?jiǎn)⒊J(rèn)為 “言政務(wù)者可閱官報(bào)，言地理者可閱地學(xué)報(bào)，言兵學(xué)者可閱水陸軍報(bào)，言農(nóng)務(wù)者可閱農(nóng)學(xué)報(bào)，言商政者可閱商會(huì)報(bào)，言醫(yī)學(xué)者可閱醫(yī)學(xué)報(bào)，言工務(wù)者可閱工程報(bào)，言格致者可閱各種天算聲光電專門名家之報(bào)，有一學(xué)即有一報(bào)”，此語(yǔ)旨在倡議a變法圖存b培養(yǎng)人才c褒貶時(shí)弊d傳播新知（） 17“在中國(guó)腹心地區(qū)打開一個(gè)缺口，成為對(duì)清王朝發(fā)動(dòng)總攻擊的突破口，并在全國(guó)燃起燎原烈火”適合于評(píng)價(jià)a南昌起義b二次革命c(diǎn)武昌起義d護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)（） 18仔細(xì)觀察下列時(shí)間軸

5、，其中“？ ”處應(yīng)填上維 也 納一戰(zhàn)凡爾賽華a東歐劇變b德國(guó)統(tǒng)一體系盛頓體系（ ）19某學(xué)習(xí)小組以 “中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)史本質(zhì)的是a東北野戰(zhàn)軍使用的作戰(zhàn)地圖b淮海戰(zhàn)役總前委成員合影照片c解放軍占領(lǐng)南京國(guó)民黨總統(tǒng)府的新聞報(bào)導(dǎo)二戰(zhàn)雅爾塔?體制c歐盟成立d蘇聯(lián)解體”為題收集了下列相關(guān)史料，其中最能揭示歷d解放區(qū)支前民工口述集（ ）20在某次會(huì)議上毛澤東充滿聲情地說(shuō) “諸位代表先生們： 我們有一個(gè)共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上，它將表明：占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站立起來(lái)了 ”，這個(gè)會(huì)議是a中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議b中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)c第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次

6、全體會(huì)議d中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)二、綜合分析題（共60 分）（一）大一統(tǒng)多民族國(guó)家的歷程（18 分）經(jīng)數(shù)千年漫長(zhǎng)而曲折的歷史過(guò)程，中國(guó)才形成目前這樣一個(gè)大一統(tǒng)多民族的現(xiàn)代國(guó)家。21完成下列提綱。 （選擇其中數(shù)字代碼分別填入相應(yīng)空格中）。（ 12 分） 開明的民族政策、 簽訂尼布楚條約 、 第一次完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)、2019 寶山高三歷史二模試卷 一國(guó)兩制、 榷場(chǎng)、 中央集權(quán)體制創(chuàng)建大一統(tǒng)多民族國(guó)家的歷程22若對(duì)提綱作相一、古代：大一統(tǒng)多民族國(guó)家的形成與發(fā)展關(guān)史實(shí)的補(bǔ)充，還1、先秦：孕育期可 以 選 擇 下 列哪三 則 直 接 史2、秦漢：形成期（）、料？（選字母）（ 63、隋唐：鼎盛

7、期（）、分）4、宋元：發(fā)展期（）、5、明清：鞏固期（）、二、近代：救亡圖存下的反侵略斗爭(zhēng)（）、a、三、當(dāng)代：大一統(tǒng)多民族國(guó)家的捍衛(wèi)金瓶摯簽b、西夏木活字佛經(jīng)（）、印本c、秦半兩錢d、新青年雜志e、唐三彩文官俑f、反分裂國(guó)家法（填寫字母）（二）史家眼中的日本工業(yè)化（17 分）現(xiàn)代化是以工業(yè)化為推動(dòng)力引發(fā)人類社會(huì)巨大變革的歷史過(guò)程。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。日本的工業(yè)化是由戰(zhàn)爭(zhēng)激發(fā)起來(lái)的，但也應(yīng)該對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)負(fù)責(zé)任。壓低了的工資意味著相應(yīng)不景氣的國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，這就迫使日本的政策制定者去尋找國(guó)外市場(chǎng)。國(guó)內(nèi)幾乎缺乏所有的工業(yè)原料也是導(dǎo)致日本向大陸擴(kuò)張。此外，效忠與天皇的家族觀念也有助于對(duì)外擴(kuò)張，因?yàn)樗研е?/p>

8、天皇等同于愛國(guó)主義和全國(guó)團(tuán)結(jié)一致把日本建設(shè)成為世界強(qiáng)國(guó)。例如，實(shí)業(yè)家們相互激勵(lì)要在 “對(duì)外貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)， 亦即和平時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)中 ”更加努力。 最后，還有西方強(qiáng)國(guó)于 19 世紀(jì)末葉在全球范圍內(nèi)紛紛掠奪領(lǐng)土的史無(wú)前例的榜樣。日本一些務(wù)實(shí)派的領(lǐng)袖們得出了明確的結(jié)論：每一個(gè)民族都必須為自身利益進(jìn)行掠奪，絲毫也不留給那些軟弱膽小的人。（美）斯塔夫里亞諾斯全球分裂第三世界的歷史進(jìn)程23日本工業(yè)化始于哪個(gè)歷史時(shí)期？列舉日本工業(yè)化起步后挑起或參與的戰(zhàn)爭(zhēng)三例。（ 5 分）2019 寶山高三歷史二模試卷24概括材料中關(guān)于日本發(fā)動(dòng)對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的原因。（ 6 分）25綜合上述材料及所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)歷史學(xué)家眼中日本工業(yè)化的

9、看法。（6 分 )寶山區(qū)2018 學(xué)年第二學(xué)期高三年級(jí)歷史學(xué)科等級(jí)考質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷班級(jí)姓名（三）晚清重臣的思想（學(xué)號(hào)25 分）張之洞，清末著名的地方重臣代表人物，曾主持籌辦了三十多個(gè)工廠和五條鐵路。光緒二十四年（ 1898 年）張之洞撰寫了勸學(xué)篇一書，該書分為內(nèi)外篇。內(nèi)九外十五，共二十四篇。閱讀材料，回答問(wèn)題。今日之世變， 豈特春秋所未有， 抑秦漢以至元明所未有也。 海內(nèi)志士， 發(fā)憤搤捥，於是圖救時(shí)者言新學(xué)，慮害道者守舊學(xué)，莫衷於一。舊者因噎而食廢，新者歧多而羊亡；舊者不知通，新者不知本。內(nèi)篇?jiǎng)?wù)本，以正人心，外篇?jiǎng)?wù)通，以開風(fēng)氣。 茲內(nèi)篇所言，皆求仁之事也，外篇所言，皆求智求勇之事也。內(nèi)篇：同心第一、教忠第二、明綱第三、知類第四、宗經(jīng)第五、正權(quán)第六、循序第七、守約第八、去毒第九；外篇：益智第一、游學(xué)第二、設(shè)學(xué)第三、學(xué)制第四、廣譯第五、閱報(bào)第六、變法第七、變科舉第八、農(nóng)工商學(xué)第九、兵學(xué)第十、礦學(xué)第十一、鐵路第十二、會(huì)通第十三、非弭兵第十四、非攻教第十五。二十四篇之義，括之以五知：一知恥，恥不如日本，恥不如土耳其，恥不如暹羅，恥不如古巴；二知懼，懼為印度，懼為越南緬甸朝鮮，懼為為埃及，懼波蘭；三知變，不變其習(xí)不能變法，不變其法不能變器；四知要，中學(xué)考古非要，致用