1、 薪酬福利管理現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢ppt課件_圖文 藏文核心p核心p核心p課程t課程“ch6薪酬管理”薪酬福利管理現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢藏文核心p核心p課程t課程“ch6薪酬管理”第1部分薪酬管理單元1崗位評估及薪酬等級單元2薪酬調(diào)查單元3薪酬計劃單元4薪酬結(jié)構(gòu)單元5薪酬體系制定單元6薪酬體系調(diào)整單元7人工成本會計藏文核心p核心p課程t課程“ch6薪酬管理”第1部分薪酬管理？什么是工資(定義)：工資是員工從企業(yè)勞動中獲得的貨幣報酬和實(shí)物報酬之和。include ：工資、獎金、津貼、傭金工資、勞動分紅、福利。？思考問題：工資和薪水有什么區(qū)別？宏代碼藏文核心課程“薪酬管理”簡要描述了薪酬管理與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系？薪

2、酬管理提升企業(yè)核心競爭力：保障勞動者的基本生活；鼓勵和充分發(fā)揮員工實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略的能力；？企業(yè)的發(fā)展將為薪酬管理提供強(qiáng)有力的支持。宏代碼a，藏語核心，p心，p課程，t課程，“ch6薪酬管理”？簡述薪酬管理：的內(nèi)容1.崗位評估2.薪資等級3.薪資調(diào)查4.薪資計劃5.薪資結(jié)構(gòu)6.薪資體系7.人工成本計算mb代碼a藏核p心p類t課程“ch6薪資管理”薪資管理周期圖薪資調(diào)查分析和審核薪資調(diào)查評估薪資體系新崗位分析評估撰寫職位描述勞動力市場預(yù)測、企業(yè)人工成本預(yù)算、薪資政策執(zhí)行、傳達(dá)信息、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12，1月，宏代碼，a，藏文核心，p心，p課程，t課程，“ch6薪資管

3、理”，有效的薪資管理應(yīng)該遵循什么原則？ 與外界競爭等于或高于市場工資水平，以吸引人才；？內(nèi)部公正相當(dāng)于員工的工作價值；？對員工的激勵員工貢獻(xiàn)大小與工資的差異適用于宏代碼a、藏文核心、p心、p類、t類課程、 ch6薪酬管理單元1崗位評估和薪酬等級學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.掌握確定工資等級的基本方法2.能夠使用崗位評價技術(shù)確定崗位等級、工資等級1 、崗位評價工作程序2 、工作程序工資等級劃分mb代碼a藏核p心p課程t課程ch6工資管理i 、崗位評價工作程序崗位分析成立崗位評價小組1.確定企業(yè)戰(zhàn)略和目標(biāo)2.選擇崗位分析方法3.確定基本要素 工作分析4.結(jié)果-工作描述1.確定關(guān)鍵工作2.基于基準(zhǔn)工作確定其他工作的

4、相對價值3.推薦相關(guān)因素確定薪資4.選擇工作評估方法并評估工作。 崗位分類要素比較法；元素計數(shù)法宏代碼藏核p心p課程t課程ch6薪酬管理(2)建立后評估小組？為什么我們應(yīng)該建立一個后評估小組：呢-目的是使員工和企業(yè)達(dá)成共識；-讓員工參與決策，幫助減少誤解，消除負(fù)面影響。宏代碼藏文核心體育課程t課程第六講薪酬管理(3)崗位評估選擇崗位評估方法1.崗位安排方法(排名方法)：崗位固定限額安排；成對排列2.職位分類：價值貢獻(xiàn)、工作描述和等級報表3.因素比較法4.因素計數(shù)法mb代碼a藏文核p心p類t課程ch6薪酬管理崗位安排法(1)固定限額安排法：找出對企業(yè)貢獻(xiàn)最大、貢獻(xiàn)最小的崗位作為高低界限的標(biāo)準(zhǔn)，然

5、后在此界限內(nèi)按照崗位性質(zhì)、難度等級逐一排列，顯示崗位與崗位之差為2+(2)成對排列法。將企業(yè)中的所有職位成對相加，比較。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)：簡單設(shè)計、低成本。主觀性很強(qiáng)，不可能解釋?shí)徫恢g的相對差距。適用范圍：小型企業(yè)。mb代碼一個藏文核心p心p課程t課程ch6薪資管理成對排列方法一個b c d e比較用一個+-+b-c + d + e +比較結(jié)果比較好最好是差的中學(xué)mb代碼一個藏文核心p心p課程t課程ch6薪資管理2.職位分類確定職位類別的數(shù)量？清楚地定義職位類別的每個級別？將評估后的職位與設(shè)定的等級標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，并將職位分類為。？完成后評估，并在此基礎(chǔ)上設(shè)置薪資等級的優(yōu)缺點(diǎn)：簡單明了，易于理解，避

6、免明顯的誤判。成本高，等級規(guī)格難以定義，容易引起糾紛。適用范圍：每個位置的差異是明顯的；公共部門和大型企業(yè)管理職位宏代碼藏文核p心p課程t課程ch6薪酬管理等級13 10 12 9 11等級8 10 7 9等級6 5 8 4 7 3 6 2 5 4 1 3 2 1研發(fā)職位分類管理財務(wù)和行政事務(wù)一般企業(yè)可分為5至15個等級：級決策、管理、技術(shù)、生產(chǎn)、服務(wù)、一般和其他類型的職業(yè)等級mb代碼a藏核p心p類t課程ch6薪酬管理案例：級在美國，文書職位類別的分類和排名很簡單，沒有監(jiān)督責(zé)任，也不需要與公眾溝通。文員的二級工作簡單，沒有監(jiān)督責(zé)任，文員的三級工作需要與公眾溝通比較復(fù)雜，沒有監(jiān)督責(zé)任，文員的四級工作需要與公眾溝通。職員工商管理碩士代碼藏文核心p心p課程t課程ch6薪酬管理3.因素比較法(1)？因子比較法：是什么通過對不同薪資要素的崗位進(jìn)行多次排序，然后綜合考慮每個崗位的序列級別，得到一個加權(quán)序列值，最終得到崗位序列。？因子比較法是后排序法。的改進(jìn)？職位排名法只是從綜合的角度直接比較各種職位，而因素比較法是比較各種可補(bǔ)償因素，并根據(jù)每