版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、. . .最新范文推薦 .幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃模板【導(dǎo)語】這篇關(guān)于幼兒園師德師風(fēng)工作計(jì)劃模板的文章,是小編為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!一、指導(dǎo)思想:以學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神為主線,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則,加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園師德建設(shè), 強(qiáng)化教師素質(zhì), 努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn) ,適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。二、本學(xué)年師德建設(shè)工作重點(diǎn):大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、 為人師表、 無私奉獻(xiàn)精神。
2、以活動(dòng)為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。11、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法規(guī)。2、堅(jiān)持系統(tǒng)的師德培訓(xùn)、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng) ”讀書教育活動(dòng)。評(píng)選“教師 ”活動(dòng)。3、進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,學(xué)習(xí)宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師 ”、道里區(qū)是 “師德標(biāo)兵 ”的先進(jìn)事跡, 要求全體教師必須做到“三愛 ”:愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與修養(yǎng)。三、具體措施:(一 )加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,強(qiáng)化師德建設(shè)觀念。1、幼兒園把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活
3、動(dòng)效率。2、做到師德教育經(jīng)?;?、制度化。教師的集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于四次。3、規(guī)范師德行為,對(duì)照有關(guān)師德規(guī)范的要求,教師對(duì)自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),開展批評(píng)與自我批評(píng),寫出師德自查自糾書面材料,切實(shí)解決2. . .最新范文推薦 .教師中存在的問題。4、進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度。通過家長會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,促進(jìn)教師、幼兒和家長的相互溝通,爭取家庭、社會(huì)對(duì)幼兒園教育事業(yè)的理解和支持。繼續(xù)開展幼兒問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、教師師德評(píng)價(jià)活動(dòng),自覺主動(dòng)接受幼兒、家長、社會(huì)的監(jiān)督,增
4、強(qiáng)工作透明度、增強(qiáng)幼兒園與家長、教師與幼兒的有效互動(dòng),創(chuàng)辦好人民群眾滿意的幼兒園。(二 )加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德素養(yǎng)。1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,全面準(zhǔn)確理解規(guī)范的基本內(nèi)容。努力學(xué)習(xí)教育法、教師法和義務(wù)教育法等法律法規(guī),貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求。結(jié)合師德學(xué)習(xí)內(nèi)容,每學(xué)期每位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。2、引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí),不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的需要。教師除掌握好專業(yè)知識(shí)外,還要積極參加繼續(xù)教育及業(yè)務(wù)進(jìn)修,在理論上和實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能3力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要。(三)多彩活動(dòng),提升師德修養(yǎng)。1、認(rèn)真開展 “三愛活動(dòng) ”(愛事業(yè)、愛崗位、愛
5、幼兒)。通過開展 “愛事業(yè) ”活動(dòng),樹立教師工作責(zé)任心和職業(yè)幸福感;通過開展 “愛崗位 ”活動(dòng), 加強(qiáng)教師的敬業(yè)精神;通過開展 “愛幼兒 ”活動(dòng), 重建教師的博愛心靈。為確保 “三愛活動(dòng) ”扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效,積極開展以下師德建設(shè)活動(dòng)。2、開展豐富多彩的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。3、開展 “關(guān)愛教師 ”活動(dòng)。 關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的實(shí)際困難,讓廣大教師感受到幼兒園的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊(duì)伍。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師大會(huì)、個(gè)別談心、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對(duì)教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入幼兒園工作。4、樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用。開展評(píng)選表彰 “孩子喜愛的好老師”活動(dòng),挖掘典型,樹立榜樣,加大宣傳力度,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)4. . .最新范文推薦 .(四 )完善教師職業(yè)道德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。建立師德檢查制度,制定教師月考核指標(biāo)體系,對(duì)教師進(jìn)行月考核。2、幼兒園將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進(jìn)一步完善教師師德考核評(píng)價(jià)制度,推動(dòng)師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。3、對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎(jiǎng)勵(lì)、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球石墨烯材料工業(yè)應(yīng)用可行性全面研究及商業(yè)化路徑探討與產(chǎn)業(yè)跨界投資前景報(bào)告
- 高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)-第16單元-近現(xiàn)代世界的科技與文藝單元高效整合講義-北師大版
- 歷年考研英語完形填空真題精講
- 有機(jī)物光合作用實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作
- 幼兒園戶外活動(dòng)方案及安全管理措施
- 溫度變送器培訓(xùn)課件
- 建筑裝修項(xiàng)目施工流程管理方案
- 人力資源部招聘流程及面試評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
- 財(cái)經(jīng)高校高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)案例練習(xí)
- 渠道安全培訓(xùn)內(nèi)容課件
- T/CECS 10310-2023水性聚氨酯防水涂料
- T/CCT 007-2024煤化工廢水處理運(yùn)營能力評(píng)價(jià)
- TCAGHP031-2018地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估及咨詢評(píng)估預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)(試行)
- 華師大版八年級(jí)上冊初二數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)版)(全冊知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)梳理、重點(diǎn)題型分類鞏固練習(xí))(家教、補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)用)
- 食品居間合同協(xié)議
- 2022學(xué)年上海復(fù)旦附中高一(上)期末信息技術(shù)試題及答案
- 心內(nèi)科護(hù)理帶教工作總結(jié)
- 中建鋼筋工程優(yōu)化技術(shù)策劃指導(dǎo)手冊 (一)
- 知行合一實(shí)踐出真知主題班會(huì)
- 高三生物二輪復(fù)習(xí)課件微專題-逆境下的幾種植物的代謝
- 《觸控科技探秘:InCell觸摸屏技術(shù)原理及其應(yīng)用》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論