三年級語文下冊《語文園地八》習(xí)作_第1頁
三年級語文下冊《語文園地八》習(xí)作_第2頁
三年級語文下冊《語文園地八》習(xí)作_第3頁
三年級語文下冊《語文園地八》習(xí)作_第4頁
三年級語文下冊《語文園地八》習(xí)作_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,語文園地八習(xí)作,神話、傳說中的人物真?zhèn)髌?。比如孫悟空,他會七十二變。如果你也會變,你想變成什么呢?這次習(xí)作,就給你一次“變”的機(jī)會請你展開想象的翅膀,編一個故事。在故事里,你可以變成任何人、物。寫好以后,讀給爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真改一改。,主題:編故事假如我會變 要求:圍繞“假如我會變”這個話題,進(jìn)行大膽的想象,如果你會變,你會變成什么?把自己的想象變成一個故事。 提示: 1、展開想象的翅膀,圍繞“假如我會變”,大膽想象。 2、和同學(xué)分享自己的想象,把自己的想象講給同學(xué)聽。 3、把自己的想象編成一個吸引人的故事寫下來。 4、把寫好的習(xí)作讀過爸爸、媽媽聽,根據(jù)他們的意見認(rèn)真修改自己的

2、習(xí)作,同學(xué)們,讀書破萬卷,下筆如有神。讀一讀別人的好文章,我們可以學(xué)習(xí)到很多東西。,范文一 假如我是善良女神 假如我是一位善良女神,我會讓世界充滿愛。我會讓盲人們重新看到這美麗新世界,看到紅的花,綠的草,看到他們從未看到的景象;我會讓沒有小伙伴的孩子變的快樂,我愿陪在他們的身邊,與他們一起嬉戲、玩耍;我會讓傷心的人們,變得快樂、幸福,讓他們忘記昨天的悲傷,讓他們對未來充滿信心與希望。 我的鄰居就是一位需要幫助的人。他的父親去世了,只有他和母親相依為命,母親又得了重病。家庭的生活的重?fù)?dān),就壓在了他那雙稚嫩的肩膀上,他只能憑著打工掙錢,成天是早出晚歸,才能勉強(qiáng)維持下去,他不能象別的孩子那樣上學(xué),玩

3、耍。整天累得筋疲力盡,可是見到媽媽還要裝出一副快樂的樣子他多么希望媽媽的病快些好啊,自己也可以象同齡人那樣生活,這孩子真可憐,如果我是善良女神,我會伸出援助之手,幫助他們母子倆。讓他的媽媽快點(diǎn)好起來,讓他和別的孩子一樣幸福起來. 假如我是一位善良女神,我會讓這世界變的更加溫馨,可愛。我會讓所有的人都健康快樂地生活。讓人間充滿真、善、美! 簡評:這是一篇想象作文,小作者把自己想象成為一位有超凡能力的善良女神,幫助盲人、孩子、身邊的一切有困難的人,特別是舉例來反映自己對不幸者的同情與關(guān)愛。語言優(yōu)美,情真義切!,范文二 我變成了一只小蝴蝶 一天早上醒來,我發(fā)現(xiàn)我長了兩對翅膀。我好奇地?fù)]動著翅膀,咦?

4、我的腳怎么離開了地面,而且越升越高,我再一使勁,??!我飛起來了! 我飛到一個大海邊,從平靜的海面上看到了自己的倒影,我變成了一只蝴蝶。我飛呀飛,飛到了一朵潔白的小花上。我正要采花粉,忽然,一群淘氣的孩子跑過來,他們想要抓住我,我左躲右藏,可還是被一顆小石子打中,從空中掉了下來。他們把我關(guān)在一個冰冷的瓶子里,那里沒有新鮮的空氣,沒有美麗的花。我在里面拼命地掙扎著,呼喊著,但是沒有用,沒有人理我我想對人類說,請不要傷害我們了,我是你們的朋友啊! 簡評:我變成了一只蝴蝶的作者想象自己變成了一只被孩子們捉到的蝴蝶,表達(dá)了人與動物要和諧共處的美好愿望。,范文三 假如我是孫悟空 假如我是孫悟空,我會去給貧

5、困地區(qū)的孩子變出一些書和文具,建設(shè)更多的學(xué)校,讓沒錢上學(xué)的孩子都能上學(xué)。我還會去干旱地區(qū),叫來龍王,讓他下點(diǎn)雨澆灌莊稼,再去邊防,造些先進(jìn)武器,防止敵人侵略。變出更多的高樓大廈,把城市打扮的更美。讓森林更多,草原更綠,河水更清,動物生活的環(huán)境更美然后我還要去各個煤礦都裝上災(zāi)害防御系統(tǒng),讓礦難不在發(fā)生。 辦完正事我也要去逍遙一下了,先去天上,在月亮床上睡 一大覺,再去好萊塢排電影,展示一下我的七十二變。然后變點(diǎn)俗的,那就是錢,去肯德基大吃一頓。 我想成為孫悟空,讓這些美夢成真。 簡評:這是一篇想象作文,想象豐富,寫出了孩子對美好生活的向往,又不失兒童情趣。,假如我是小鳥 我是小鳥,名字叫海瑞,我

6、還有個最好的同伴叫黛麗。我們原本是兩只快樂的小鳥,在森林中飛翔歌唱??墒俏椰F(xiàn)在并不快樂,我失去了同伴,被關(guān)在一個籠子里,有了主人。 那天我們在森林里快樂地玩耍,忽然我聽見了可怕的聲音“沙沙”,我熟悉那時獵人的腳步聲。我們飛到很遠(yuǎn)的樹上,但我們沒想到我們已經(jīng)是獵人的目標(biāo)了,一張大網(wǎng)罩住了我們,我們被關(guān)到籠子里了,然后被拿到市場上去賣。一個瘦子買了我,今天我就住在這里了,黛麗去了哪里我就不知道了。我住在新主人家里不愁吃不愁喝,可是天天只能在籠子里跳來跳去不得自由。 我多么希望自由啊,多么希望看見黛麗??!如果不能飛翔,我們還算是鳥嗎? 簡評:作者以小鳥的視角描寫了鳥兒對自由的渴望,呼吁人類保護(hù)動物,

7、愛護(hù)小鳥,選材比較獨(dú)特,描寫也很生動。,怎么寫出新故事? 故事之“新”其根本不在于創(chuàng)作技巧的新和選材的新。這兩者固然也很重要,但故事作品要“新”,最重要的是觀念的新、內(nèi)涵的新。就是要體現(xiàn)一種時代的精神。有些故事從材料上看寫的是過去時代的事,但從中傳遞的觀念和精神卻是與時代合拍的。這樣的故事就是“新”故事。反之,一些故事雖然以當(dāng)代為背景,甚至很多情節(jié)都涉及了當(dāng)下流行的一些話題和熱點(diǎn),但由于觀念陳舊,仍然只是“舊”故事。因此大家在思考一個故事的主題和切入點(diǎn)時,要多問自己一個問題:這個故事想提供給讀者一種怎樣的觀念和導(dǎo)向?這種觀念和內(nèi)涵是否具有時代意義,而不是新瓶裝舊酒。,在故事創(chuàng)作問題上,再和大家交流一個不算新但很實(shí)用的技巧:換位思考。當(dāng)別人給我們講一個故事時,我們往往很快就有自己的真實(shí)感受:新鮮還是老套,有趣還是乏味,符合邏輯還是胡編亂造。但當(dāng)我們作為作者在構(gòu)思故事、創(chuàng)作故事時,卻往往喪失了一個普通讀者具有的識別能力,編造出很多毫無意義的生硬

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論