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文檔簡介

1、光合作用,1.探究光合作用的過程、原料、產物、 條件和場所（重難點） 2、認識光合作用的實質（重點）,結論：水是光合作用的原料,滴加碘液后： 部分變藍 部分不變藍,A,B,結論：二氧化碳也是光合作用的原料,小鼠呼吸、蠟燭燃燒消耗氧氣，排出二氧化碳,缺 氧,光合作用消耗了二氧化碳,結論,光合作用產生氧氣,氧氣有助燃的特性,帶火星的木條復燃,二氧化碳、水,有機物、氧氣,需光,葉綠體,二氧化碳水 有機物氧氣,光,葉綠體,（儲存能量）,光合作用（表達式、公式、反應式）,原料,條件,場所,產物,光合作用的實質,1、合成了儲存能量的有機物，養(yǎng)育了生物圈 中的其他生物,2、維持了生物圈中的碳-氧平衡,2、光

2、合作用表達式,1、光合作用的原料是_，產物是_，條件是_，場所是_。,二氧化碳、水,有機物、氧氣,需光,葉綠體,判斷題,1、光合作用的原料是水和二氧化碳 （ ） 2、植物的每個細胞都能進行光合作用 （ ） 3、光合作用的實質是制造有機物，釋放氧氣，把有機物中的能量全部釋放出來。（ ） 4、綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物（ ） 5、綠色植物通過光合作用，將光能儲存在它制造的有機物中（ ）,左圖是某農戶溫室大棚中增加二氧化碳的一種儀器，大棚中安裝這種儀器的目的是什么？請用所學光合作用知識加以解釋。,使蔬菜中有機物含量增加，提高蔬菜產量。,隨著工廠、汽車、飛機等迅速增多，人類大量使用燃料，排入大氣中的二氧化碳日益增加，導致全球氣候變暖，“溫室效應”愈演愈烈，全球許多地方都出現(xiàn)異常天氣。 為了人類的明天更加美好

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