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文檔簡介

1、課題： 二氧化碳制取與性質(zhì)的研究,大石橋市第一初級中學(xué)付季平,O2,CO2,教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和收集。來源:Zxxk2.加深對二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識。 來 教學(xué)重難點(diǎn)： 實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)： 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取。 實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)： 二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識。,實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1.練習(xí)實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。 2.加深對二氧化碳性質(zhì)的認(rèn)識。,實(shí)驗(yàn)用品：,、燒杯、集氣瓶、玻璃片、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、錐形瓶、長頸漏斗、雙孔橡膠塞、試管、試玻璃片、蠟燭、火柴. 、大理石（或石灰石）、稀鹽酸（：）、澄清石灰水、紫色石蕊溶液.,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理：,藥品：稀鹽酸與大理石（或石灰石）,

2、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,探究：實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w裝置的設(shè)計和選擇,可供選擇的儀器：,二氧化碳性質(zhì)的探究,H2O+CO2 =H2CO3,變紅,澄清石灰水變渾濁,蠟燭火焰自下而上依次熄滅,相同條件下二氧化碳的密度比空氣大，一般情況下不燃燒不支持燃燒,檢驗(yàn)二氧化碳原理,小測試：如圖是某同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.,請回答下列問題: (1)將A、E裝置連接時,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管(選填“b”或“c”)相連接.檢驗(yàn)E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是. (2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是,可驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)是. (3)將A、C裝置連接,可驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:. (4)用E裝置收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是,這些現(xiàn)象說明二氧化

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