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文檔簡介

1、導入課題:有趣的小實驗,活動:觀察體驗 打開吹風機觀察乒乓球在氣流上的運 動情況,你想知道為什么嗎?,普定縣第二中學,授課教師:祖鴻,人教2011版八年級物理下冊,第九章 第四節(jié) 流體壓強與流速的關系,向兩張紙的中間吹氣你 觀察到,紙會分開還是 合攏?,向紙的上方沿水平方向吹氣, 你觀察到什么現(xiàn)象?,做一做,想一想,學生活動,小結(jié):,在氣體中,流速越大的位置壓強越小。,觀察演示實驗,觀察演示實驗,1研究氣體壓強與流速關系,學生活動,向兩乒乓球中間噴水看小球怎樣運動?,2.液體壓強與流速關系,小結(jié):,在液體中,流速越大的位置壓強越小。,總結(jié):在流體中,流速越大的位置壓強越小。,機翼的形狀是:,上

2、凸下平的,飛機的機翼,飛機的升力,思考:幾十噸重的飛機為什么能騰空而起?,飛機機翼獲得升力的原因:,機翼上、下方所受的壓強差形成向上的升力,二 飛機飛行時升力是如何產(chǎn)生的?,1在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當火車快速開過時,人越過這條線就會有危險。這是因為,火車開動時,靠近火車的地方氣體_,壓強_,離站臺遠的地方氣體_,壓強 _,強大的氣流會_。,流速大,小,流速小,大,將人推向列車,課堂練習,溫馨小貼士: 平安出行講文明,安全時時記心間。,中國駐索馬里護航編隊,想一想:為什么護航編隊用前后護航?,唐代著各詩人杜甫的茅屋為秋風所破歌中寫道:“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅?!闭f的是大

3、風掀走了茅屋的屋頂,你能解釋為什么風大時能把屋頂掀走嗎?,答:屋頂上方空氣流速大壓強小,屋內(nèi)空氣不流動壓強大,屋頂上下方的壓力差將屋頂掀掉 。,杜甫,解釋生活中的現(xiàn)象,小孔處空氣流速快,壓強小,容器里液面上方的空氣流速慢壓強大,液體就沿著細管上升,從管口流出后,受氣流的沖擊,被噴霧狀。,噴霧器,在生活中還有哪些現(xiàn)象與流體的壓強有關?,例如: .風雨中的雨傘 .窗外有風吹過,窗簾向窗外飄; .吸塵器利用流體壓強工作; .踢足球時的“香蕉球”;,物理知識的學習要與社會、生活相結(jié)合。,今天的收獲,1、流體:流動的液體和氣體統(tǒng)稱為流體,2、流體壓強與流速的關系:,3、飛機機翼獲得升力的原因:,在流體中,流速越大的位置壓強越 小,流速越小的地方壓強越大。,機翼上、下方所受的壓強差形成向上的升力,1.教材P46第1、3 、4

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