1、該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,不屈不撓 團(tuán)結(jié)共贏,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,你認(rèn)識(shí)他嗎？ 他就是奧運(yùn)史上倒數(shù)第一的奧運(yùn)英雄約翰阿赫瓦里。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,他是坦桑尼亞歷史上首位參加奧運(yùn)競(jìng)技的選手。1968年墨西哥城奧運(yùn)會(huì)，他參加馬拉松比賽。他不是冠軍，他沒有獎(jiǎng)牌，但全場(chǎng)的鮮花和掌聲都屬于他，奧運(yùn)的榮譽(yù)和輝煌都屬于他！出發(fā)沒多久，因?yàn)榕鲎?，使他右腿受傷，肩膀脫臼。醫(yī)生給他做完簡(jiǎn)單的包扎后勸他退賽，他拒絕了。等馬拉松比賽的頒獎(jiǎng)儀式都已經(jīng)結(jié)束了，他還在路上一步一步前進(jìn)。因?yàn)樘弁?，他的速度比一般人的?/p>

2、步還慢。越來越多的市民吃完了晚飯，到了路邊來給這位英雄加油。主體育場(chǎng)為了他一個(gè)人，重新點(diǎn)亮了全場(chǎng)的燈光，等待英雄最后沖過終點(diǎn)。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,是什么支撐著他完成全程？是什么能產(chǎn)生這樣偉大而堅(jiān)定的信念？ 他的那句話，同樣讓我震撼： “我的祖國(guó)從7000英里的遠(yuǎn)方把我送到這里，不是讓我開始比賽的，而是讓我完成比賽的?！?5位選手參加，他是第57名。 最美麗的墊底，至少他完成了全程，他給自己的祖國(guó)爭(zhēng)了光！ 請(qǐng)大家記住他的名字，記住它身上體現(xiàn)的精神,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,你知道這個(gè)故事嗎？,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.S

3、huLiH】為您整理提供,老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥類它一生的年齡可達(dá)70歲。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,要活那么長(zhǎng)的壽命，它在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。 它的啄變得又長(zhǎng)又彎，幾乎碰到胸膛。它的翅膀變得十分沉重，因?yàn)樗挠鹈L(zhǎng)得又濃又厚。使得飛翔十分吃力。 它只有兩種選擇 : 等死，或經(jīng)過一個(gè)十分痛苦的更新過程,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,150天漫長(zhǎng)的操練它必須很努力地飛到山頂在懸崖上筑巢。停留在那里，不得飛翔

4、,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到完全脫落。然后靜靜地等候新的喙長(zhǎng)出來。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,它會(huì)用新長(zhǎng)出的喙把指甲一根一根的拔出來當(dāng)新的指甲長(zhǎng)出來后，它們便把羽毛一根一根的拔掉。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,5個(gè)月以后，新的羽毛長(zhǎng)出來了。 老鷹開始飛翔。 重新得力再過30年的歲月！,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,在我們的生命中，我們時(shí)時(shí)面對(duì)人生的坎坷與磨難。面對(duì)生命的壓迫與挫折，永不低頭不屈不撓，才會(huì)換的我們真正意義上的重生。正象我們的高考備

5、考,我們必須經(jīng)常的反思,不屈不撓，直面高考的困難與磨難，迎接那六月的破繭而出。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,故事的題目是：,雄鷹再生,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,不屈不撓的社會(huì)意義,是在激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的必然要求，是成功者的必備素質(zhì) 是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想的必經(jīng)之路，是成功的最有效方法 不屈不撓的經(jīng)歷是人生最寶貴的精神財(cái)富 不屈不撓是對(duì)父母的辛勞和自己的青春的有效回報(bào),該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,為了老師的付出；為了父母的微笑； 為了我們的將來；為了那種幸福的感覺。 我們努力，我們拼搏，我們永不言棄。 考試打不

6、敗我們堅(jiān)強(qiáng)的脊梁！ 漫天飛舞的試卷是我們不屈不撓的寫照！,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,高三意味著： 看不完的書，做背完的題，考不完的試。 高三意味著： 休息時(shí)腦海里仍不斷涌出的歷史事件， 睡覺時(shí)嘴里呢喃著的新學(xué)過的英語(yǔ)單詞。 高三意味著： 汗水，淚水，希望，失望。 高三意味著： 只有不屈不撓, 才能換來明日輝煌。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,看見它們讓我想起了,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,狼圖騰,狼在這個(gè)星球上生存了100多萬(wàn)年，在這期間它們雄霸了西伯利亞草原，北美冰原和阿爾卑斯山脈。它們之所以能夠取得這

7、樣的成就，不僅僅是它們個(gè)體能力突出，更取決于他們精良的團(tuán)隊(duì)配合。這是由于團(tuán)隊(duì)的友好協(xié)作使它們不僅可以捕捉到比自己大三倍而且還可以從老虎、棕熊嘴里奪取食物。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,狼走千里吃肉 狗走千里吃屎。,我們需要狼的這種團(tuán)隊(duì)精神,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,名言：,播下一種思想，收獲一種行為； 播下一種行為，收獲一種習(xí)慣； 播下一種習(xí)慣，收獲一種性格； 播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。,看到以上這些話，你有什么想法和體會(huì)，說出來與大伙分享一下！,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,分析：,思想導(dǎo)致行為，行為

8、形成習(xí)慣，習(xí)慣制造性格，性格決定命運(yùn)。我們首先要有積極上進(jìn)的思想，才會(huì)有主動(dòng)的行為，規(guī)范行為了，良好的習(xí)慣就自然而然形成了，人生的命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,故事：一滴小水珠,有一滴小水珠，從來沒有離開過大海他的懷抱。它對(duì)外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì)，它被拋到了高處，剛被拋到高處時(shí)還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽(yáng)光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美！小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時(shí)，傳來了海媽媽焦急的聲音：“小水珠，快回來，太陽(yáng)會(huì)把你曬干的！”小水珠滿不在乎地回答：“媽媽，我

9、再玩會(huì)，這兒太美了” 可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,提出問題：,1、為什么小水珠離開大海他的懷抱后，會(huì)馬上消失？ 2、如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失，它該怎么辦？,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,分析：,小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽(yáng)光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身，我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的關(guān)系一樣呢？,該資料由書利華教育網(wǎng)【ww

10、w.ShuLiH】為您整理提供,故事：老鼠偷油,有一只老鼠一塊去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它們只能聞到油的香味，根本就喝不到油，愈聞?dòng)瓜?。喝不到油的痛苦令它們十分焦急，但焦急又解決不了問題，所以它們就靜下心來集思廣益，終于想到了一個(gè)很棒的辦法，就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它們?nèi)〉靡恢碌墓沧R(shí)：大家輪流喝油，有福同享，誰(shuí)也不可以有自私獨(dú)享的念頭。 第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，大家輪流喝，一點(diǎn)也不過癮，今天算我運(yùn)氣好，不如自己痛快喝個(gè)飽。夾在中間的第二只老鼠也在想：下面的油沒多少，萬(wàn)一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不要喝西北風(fēng)嗎?我干嗎這么辛苦地吊

11、在中間讓第一只老鼠獨(dú)自享受一切呢?我看還是把它放了，干脆自己跳下去喝個(gè)痛快淋漓!第三只老鼠則在上面想著：油那么少，等它們兩個(gè)吃飽喝足，哪里還有我的份，倒不如趁這個(gè)時(shí)候把它們放了，自己跳到罐底飽喝一頓，一解嘴饞。 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它們爭(zhēng)先恐后地跳到缸里頭去，渾身濕透，一副狼狽不堪的樣子，加上腳滑缸深，它們從此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,【思考】,你從這樣故事中感受到什么？,一個(gè)人的力量是有限的，需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。如果一味的只想到自己，不去考慮他人，最終可能受害的是自己。班集體同樣如此。,該資料由書利華教育網(wǎng)【www.ShuLiH】為您整理提供,在高三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們不僅僅需要自己