1、初三化學(xué)練習(xí)（酸堿鹽） 考試時(shí)間為60分鐘江蘇江陰高級(jí)中學(xué)初中部 高云瑾 班級(jí) 姓名 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1 Ca-40 Cl-35.5 C-12 O-16 Ba-137 Na-23一、選擇題：1、下列變化或操作一定發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）(A)粗鹽提純(B)酸溶液或堿溶液使指示劑變色(C)敞口放置濃硫酸(D)配制生理鹽水2、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)類型的敘述正確的是（ ）(A)復(fù)分解反應(yīng)一定沒(méi)有單質(zhì)參加(B)生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)(C)分解反應(yīng)的生成物一定有單質(zhì)(D)凡生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)3、下列物質(zhì)中與硝酸鉀、硫酸銅可歸為同一類化合物的是（ ）(A)生石灰(B)

2、食鹽溶液(C)純堿(D)冰水4、根據(jù)你所做過(guò)的家庭小實(shí)驗(yàn)，下列各項(xiàng)能夠?qū)щ姷氖牵?）食鹽溶液碳酸鈉溶液酒精溶液糖水 （A） （B） （C） （D）5、下列各組物質(zhì)的溶液混合后，能在水中大量共存的是（ ）(A)Na2CO3和CaCl2(B)CaCl2和NaNO3(C)NaOH和HCl(D)MgCl2和NaOH6、下列物質(zhì)既能與水反應(yīng)，又能與鹽酸反應(yīng)的是（ ）(A)CO2(B)CaO(C)CaCl2(D)CaCO37、在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）(A)CO2CaCO3(B)HClNaCl(C)FeFeSO4(D)FeFe2(SO4)38、可溶性鋇鹽有毒。既不溶于水，又不溶于酸的硫酸

3、鋇不但對(duì)人體無(wú)毒，還由于它不易被X射線透過(guò)，被醫(yī)療上作為X射線透視胃腸的內(nèi)服藥一“鋇餐”。若誤食了溶于水的BaCl2 可用于解毒的藥劑是（D ）(A)硫酸(B)食鹽水(C)硫酸鈉溶液(D)碳酸鈉溶液9、如右圖所示的密封裝置，先調(diào)節(jié)天平平衡，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，出現(xiàn)的情況是（ ）(A)指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿變質(zhì) (B)指針偏右，食鹽溶液一定飽和，燒堿溶解(C)指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解(D)指針偏右，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解10、用水作試劑，不可能區(qū)分開來(lái)的一組物質(zhì)是（ ）(A)生石灰、食鹽、燒堿(B)汽油、酒精、濃硫酸(C)無(wú)水硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉(D)氯化鉀、硝酸鈉、硫酸鉀

4、二、選擇題（每小題有1-2個(gè)選項(xiàng)符合題意）11、有甲、乙、丙、丁4瓶無(wú)色溶液，分別是稀鹽酸、稀硝酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液中的一種。通過(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程可將它們一一鑒別。其中所加試劑X可能是（ ）甲乙丙丁紫色石蕊試液分別滴加試液變藍(lán)試液變紅甲乙丙丁另取甲、乙分別滴加試劑X另取丙、丁分別滴加AgNO3溶液甲乙生成白色沉淀無(wú)變化丙丁生成白色沉淀無(wú)變化(A)稀硫酸(B)硝酸銅溶液(C)硫酸鈉溶液(D)氯化鈉溶液12、為除去NaCl溶液中混有少量的Na2CO3雜質(zhì)，應(yīng)加入適量的（ ）(A)稀硫酸(B)鹽酸(C)氯化鈣溶液，再過(guò)濾 (D)氫氧化鈣13、把生石灰、二氧化碳、食鹽分別放在水中，往它們所得

5、的溶液里分別滴入紫色石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色依次是（ ）（A）藍(lán)、紅、紫 （B）紅、無(wú)、藍(lán) （C）無(wú)、藍(lán)、紫 （D）紫、藍(lán)、紅14、某溶液能使紫色石蕊試液變色，使無(wú)色酚酞試液不變色，該溶液可能是（ ）(A)食醋(B)食鹽水(C)石灰水(D)稀鹽酸15、質(zhì)量相同的NaOH和Ba(OH)2分別溶于質(zhì)量相同的水中，所得溶液中相同的是（ ）(A)氫氧根離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(B)金屬離子的數(shù)目(C)溶液的PH值 (D)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)三、填空題：16、寫出下列符號(hào)：不同的酸溶液里的陽(yáng)離子 ，不同的堿溶液里的陰離子 ， 銨鹽里的陽(yáng)離子 。17、完成下表（類別選酸、堿、鹽、氧化物）物質(zhì)生石灰純堿燒堿堿式碳酸銅醋酸氨

6、水硝酸化學(xué)式NaHCO3Cu2(OH)2CO3類別18、從H、C、O、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)元素填寫符合下列要求的化學(xué)式（各寫一個(gè)）：（1）活潑金屬 ；（2）具有還原性的氣態(tài)氧化物 ；（3）汽水里的酸 ；（4）改良酸性土壤的堿 ；（5）補(bǔ)鈣劑 19、用方程式表示下列變化： 用鹽酸來(lái)除熱水瓶膽內(nèi)的水垢（水垢的成份是氫氧化鎂） 用碳酸氫鈉溶液除胃酸過(guò)多 燒堿變質(zhì) ， 純堿與石灰水 。以上反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（填序號(hào)） 屬于中和反應(yīng)的是（填序號(hào)） 。20、某工業(yè)園區(qū)擬新建一硫酸廠，在生產(chǎn)硫酸的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生SO2，如SO2直接向大氣排放，則易形成酸雨，酸雨的PH為 ，為防止SO2污染大氣，有以下方

7、案可供選擇：建造高煙囪，將廢氣向高空排放用廢NaOH溶液吸收SO2用熟石灰吸收SO2用廢硫酸溶液吸收SO2，你認(rèn)為可行的方案是（填序號(hào)） 可能發(fā)生的化學(xué)方程式為 、 。21、要除去粗鹽中的泥沙等不溶于水的雜質(zhì)，通過(guò)以下三個(gè)基本實(shí)驗(yàn)操作 ，就得到精鹽。22、一些食品包裝袋內(nèi)常有一小袋干燥劑，干燥劑袋上的部分文字如圖，請(qǐng)閱讀文字，并回答問(wèn)題：干燥劑DESICCANT 請(qǐng)勿食用 DONOTEAT請(qǐng)注意：本干燥劑的主要成分為生石灰(CaO)請(qǐng)勿食用萬(wàn)一誤入眼睛，請(qǐng)先以清水沖洗后求診于醫(yī)師謹(jǐn)防兒童取玩“請(qǐng)勿食用”是因?yàn)楦稍飫┦秤煤?，?duì)人體有 作用。寫出干燥劑的主要成分吸水過(guò)程中，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

8、誤入眼睛應(yīng)該 。23、2004年4月16日，重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄漏成嚴(yán)重污染。氯氣是一種黃綠色并有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，可與水反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）（1）HClO中氯元素的化合價(jià)是 。事故現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生白霧的原因是 。（2）消防官兵搶險(xiǎn)時(shí)，配戴的防毒面具中裝有活性炭，其作用是 。他們噴酒大量的 某種溶液來(lái)消除或減輕污染，這種溶液最好是（ ）(A)食鹽水(B)稀鹽酸(C)堿溶液24、為區(qū)別NaOH和Na2CO3兩種無(wú)色溶液，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下兩種實(shí)驗(yàn)：方案1：分別取少許兩種溶液，各滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，根據(jù)酚酞試液是否變紅色判斷各是哪種溶液？方案2：分別取少許

9、兩種溶液，各加入少量澄清石灰水，根據(jù)是否有白色沉淀生成判斷各是 哪種溶液？請(qǐng)回答：（1）該同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)方案有一個(gè)是正確的，該方案是 ；另一個(gè)方案是不正確的，原因是 。（2）請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，區(qū)別上述兩種溶液：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論化學(xué)反應(yīng)方程式25、有人設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律：把裝有硫酸銅溶液的小試管放入盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，將燒杯放到托盤天平上，用砝碼平衡。取下燒杯并將其傾斜，使兩種溶液混合反應(yīng)，再把燒杯放到天平上，觀察天平是否平衡。你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否嚴(yán)密？ 。理由是： 。如你認(rèn)為，不嚴(yán)密，你的改進(jìn)意見是： 。26、取碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.6g，與質(zhì)量為73g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，生成4.4g二氧化碳，計(jì)算：混合物中碳酸鈉的質(zhì)量？反應(yīng)生成的氯化鈉質(zhì)量該稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）三、附加題：27、有一包白色的粉末，可能是Na2CO3、CuSO4、Na2SO4、BaCl2、NaNO3中的一種或幾種 組成，為了確定其成分，興趣小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：（1）取